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教师招聘考试历年真题

一单选题

1.高等学校的（）包括技术基础课程，是某一“专业类别”学生必修的专业基础理课程和

专业技术基础课程。

A.普通教育课程

B.专业基础课程

C.多学科交叉课程

D.科研项目课程

【答案】：B

2.以“项目为主线，教师为引导，学生为主体”的教学法称作（）。

A.发现教学法

B.项目教学法

C.问题教学法

D.案例教学法

【答案】：B

3.大学生对事物的认识逐步摆脱非此即彼、非黑即白的看法。这体现了他们在以下哪种思维方

面的发展和不断成熟？（）

A.抽象逻辑思维

B.形式逻辑思维

C.辩证逻辑思维

D.创造性思维

【答案】:C

4.人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”，把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”，

这实质上是（）o

A.对•教师道德行为的高度肯定

B.对教师个人的高度肯定

C.对教师道德品质的高度赞美

D.对教师职业的高度肯定

【答案】：C

5.大多数大学生表现出乐观向上、积极热情、沉着冷静、成熟稳重，这是大学生性格的（）

特征。

A.意志

B.情绪

C.态度

D.理智

【答案】：B

6.（）是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意

识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。

A.教学监控

B.教学计划

C.教学反思

D.教学设计

【答案】：A

7.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）。

A.理联系实际

B.实事求是

C.严谭治学

D.与时俱进

【答案】：C

8.我国现行的高等学校领导体制是（）。

A.校务委员会负责制

B.党委集体领导制

C.党委领导下的校长负责制

D.校长负责制

【答案】：C

9.实施世界一流学科建设，除了要注重基础学科和基础研究，集中力量技术先进优势学科外,

还需要大力促进（）

A.跨学科研究

B.社会学科研究

C.应用学科研究

D.人文学科研究

【答案】：A

10.关于高校教学与科研关系，表述不正确的是（）

A.现成的研究成果都能直接作用教学内容

B.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动

C.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程

D.高校的教学与研究相互依存、相互促进

【答案】：A

11.在下列情形中，学校应承任教育法律责任的情形是（）。

A.在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的

B.监护人知道学生有特异体质，但未告知学校的

C.来自学校偶发性侵害造成的

D.学生在校期间突发疾病，学校发现但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重

的

【答案】：D

12.大学生的思想素质趋成熟，其主要表现为（）

A.思维的独立性增强

B.自我意识强烈

C.思维的抽象性明显增强

D.思维具有一定的创造性

E.辩证思维成熟

【答案】：ACD

13.高校课程改革中，筑波模式的主要特征是（）

A.加强基础,淡化专业

B.通过复合课程将文、理学科融为一体

C.以学群、学类为组织进行综合知识教学

D.跨学科选课

【答案】：C

14.衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是（）。

A.教师的年龄

B.教师的体质

C.教师的能力

D.教师的素养

【答案】：D

15.按照迁移的层次，学习迁移可分为（）。

A.横向迁移与纵向迁移

B.正迁移与负迁移

C.特殊迁移与普通迁移

D.顺向迁移与逆向迁移

【答案】：A

16.人际关系的具体表现形式是（）。

A.人际互动

B.人际沟通

C.人际交往

D.亲和行为

【答案】：C

17.容量没有限制，记忆痕迹迅速消退，信息处于未被加工的原始状态，这种记忆是（）o

A.工作记忆

B.长时记忆

C.朝时记忆

D.感觉记忆

【答案】：D

18.下列关于非正式群体积极作用的叙述，不正确的是（）。

A.及时解决问题

B.能够满足大学生多方面的心理需要

C.有利班集体工作的开展

D.增强信息的沟通

【答案】：C

19.“皮格马利翁