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小学英语口语教学中的错误分析与纠正策略研究论文
摘要：本文针对小学英语口语教学中常见的错误类型，分析其产生原因，并提出相应的纠正策略。通过实证研究，旨在提高小学英语口语教学质量，促进学生的英语口语能力提升。
关键词：小学英语；口语教学；错误分析；纠正策略
一、引言与背景
（一）1.小学英语口语教学的重要性
随着我国教育改革的深入推进，英语教育越来越受到重视。小学阶段是英语学习的起始阶段，口语教学在英语教学中占据着举足轻重的地位。小学英语口语教学有助于培养学生良好的语音、语调、语速等基本技能，为今后的英语学习打下坚实基础。然而，在实际教学中，由于种种原因，学生口语学习中存在诸多问题，影响了他们
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