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压力知觉对焦虑的影响：情绪调节与视屏时间的作用
摘要：为了探讨压力知觉对焦虑的影响，以及情绪调节与视屏时间在其中的作用，本研究采用《压力知觉量表(CPSS)》、《中学生焦虑量表》和《情绪调节调查问卷（ERQ）》对海口市琼山中学初中部527名学生进行问卷调查。结果发现：（1）压力知觉对焦虑有显著正向预测的作用；（2）视屏时间对焦虑有显著正向预测作用；（3）表达抑制的调节作用显著，当表达抑制水平高时，压力知觉对视屏时间有正向预测作用；当表达抑制水平低时，压力知觉对视屏时间有负向预测作用。
关键词：压力知觉；中学生焦虑；视屏时间；情绪调节策略
1引言
在社会的迅猛发展和变迭更替下，初中生的心理健
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