第21课《古代诗歌五首》之《登飞来峰》课件++2024-2025学年统编版语文七年级下册.pptxVIP

登飞来峰;

21古代诗歌五首

新课导入

在浩瀚的中国古诗词文库里，有大漠孤烟的塞北，有杏花春雨的江南，从山水田园的牧歌，有金戈铁马的阳关。

今天我们来到杭州的飞来峰上，看看北宋诗人王

安石会写下怎样壮丽的诗篇?;

21古代诗歌五首

学习目标

1.整体感知：走进文本，想象诗句描绘的景象。2.赏读品析：以诗言志，体会诗中蕴含的情感。3.回味人生：书写壮志，感悟诗中蕴含的哲理。;

21古代诗歌五首

走近作者

【王安石】(1021-1086年),字介甫，号半山，北宋著名的思想家、政治家、文学家、改革家。谥号“文”,故世称王文公。;

21古代诗歌五首

革命导师列宁曾称王安石为“中国十一世纪的改革家”,王安石树立了“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”的大无畏精神。

他的散文以雄健刚劲著称，使他成为“唐宋八大家”之一；其诗词则遒劲清新，豪气纵横。著作存

《王临川集》《临川集拾遗》等。;

21古代诗歌五首

相关介绍

飞来峰：又名灵鹫峰，高168米，山体由石灰岩构成。由于长期受地下水溶蚀作用，飞来峰形成了许多奇幻多变的洞壑。飞来峰面朝灵隐寺的山坡上，遍布五代以来的佛教石窟造像，多达三百四十余尊，为我国江南少见的古代石窟艺术瑰宝，堪与重庆大足石刻媲美。;

21古代诗歌五首

写作背量

宋仁宗皇祐二年(1050)夏，王安石在浙江鄞县

知县任满回江西临川故里时，途经杭州，写下此诗。这首诗是他初涉宦海之作。此时诗人只有30岁，抱负不凡，正好借登飞来峰一抒胸臆，寄托壮怀，可看作实行新法的前奏。;

21古代诗歌五首

整体感知

朗读诗歌，注意节奏，读准字音，读出感情。

飞来山上/千寻塔，闻说鸡鸣/见日升。

不畏/浮云/遮望眼，自缘/身在/最高层。;

21古代诗歌五首

结合注释，翻译文本。

飞来峰上耸立着高高的宝塔，

我听见鸡叫便看太阳升起。

不怕会有浮云遮住了远望的视线，

因为人已站在最高层的地方。;

21古代诗歌五首

细节探究

飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

夸张，写出了峰上古塔之高，写出了自己的立足点之高。

课文讲解;

21古代诗歌五首

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

“浮云”二字既是实写也是比喻，用来比喻当时的保守势力，反映了诗人对他们的蔑视。

“不畏”二字表现了诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神。;

21古代诗歌五首

蕴含的哲理

这两句议论与写景巧妙地结合起来，使抽象的哲理有了具体生动的感觉，它告诉我们：只有站得高，才能望得远。;

21古代诗歌五首

说说这首诗在结构上有什么特点?

①②句写飞来峰塔的形象

(描写景物——充满生机)

③④句写登飞来峰塔的感想

(抒发情怀——踌躇满志);

21古代诗歌五首

从这首诗中，我们可以看出王安石有怎样的政治抱负呢?

这首诗表达了王安石对保守势力的蔑视，以及要进入最高统治层，为实现自己的理想而勇往直前、无所畏惧的进取精神。;

21古代诗歌五首

比较阅读

《望岳》与《登飞来峰》两首诗结尾两句的含义及表达的思想感情有何异同?

会当凌绝顶，一览众山小。

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。;

21古代诗歌五首

相同点：都表现了诗人不畏艰难、勇往直前、无所畏惧的进取精神。

不同点：《登飞来峰》表达了作者高瞻远瞩，对前途充满信心的豪情和不畏艰难、立志革新的政治抱负。《望岳》则表达了诗人虽考场失意，仍充满不怕困难、俯视一切的雄心壮志和豪迈气概。;

21古代诗歌五首

诗歌丰题

这首诗描绘了诗人在飞来峰上所看到的景物，表现了诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前、

无所畏惧的进取精神。;

21古代诗歌五首

思考·探究·积累

你有过登山的经历吗?当你登高纵目，与云朵、飞鸟、山峦融为一体时，也许就会心清气朗，油然产生类似《望岳》与《登飞来峰》所写的那种感觉。反复诵读这两首诗，体会诗人的心境。;

背诵课文，

并用楷书默写。;

21古代诗歌五首

登飞来峰

站得高看得远

写景(充满生机)—→抒情(踌躇满志);