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教育学原理模拟题含参考答案

一、单选题（共107题，每题1分，共107分）

1.根据皮亚杰的道德发展阶段理论，小学低年级儿童常常认为听父母和老师的话就是好孩子。这是因为其道德发展处于（）。

A、自我中心阶段

B、可逆性阶段

C、公正阶段

D、权威阶段

正确答案：D

2.林菁擅长记忆物理定律、数学公式和化学方程式，这表明他的哪种记忆好?（）。

A、形象记忆

B、情绪记忆

C、逻辑记忆

D、动作记忆

正确答案：C

3.明确提出“教学永远具有教育性”的教育家（）。

A、赫尔巴特

B、杜威

C、赞可夫

D、夸美纽斯

正确答案：A

4.同学们正在教室里聚精会神地听老师讲课，突然从教室外飞进来一只小鸟，于是大家不约而同地把视线朝向小鸟。这种现象属于（）

A、无意注意

B、有意注意

C、随意前注意

D、随意后注意

正确答案：A

5.小明既想参加演讲比赛锻炼自己，又怕自己讲不好被人讥笑，他面临的心理冲突是（）。

A、双趋冲突

B、趋避冲突

C、双避冲突

D、双重趋避冲突

正确答案：B

6.“寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自我教育之中，寓德育于管理之中。”这体现的德育过程是（）。

A、长期、反复的逐步提高的过程

B、组织学生的活动和交往，统一多方面的教育影响的过程

C、培养学生知、情、意、行的过程

D、促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程，是教育和自我教育统一的过程

正确答案：B

7.成人与幼儿对一幅画的知觉有明显差异，幼儿只会看到这幅画的主要构成，而成人看到的是画面的意义。这反映的知觉特性是（）。

A、选择性

B、理解性

C、整体性

D、恒常性

正确答案：B

8.校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分。就课程类型而言，它们属于（）。

A、隐性课程

B、学科课程

C、活动课程

D、显性课程

正确答案：A

9.陈冬看到自已最好的朋友因为学习成绩优异收到校长的亲自嘉奖后，考试加倍努力学习，力争取得优异成绩。这种强化属于（）。

A、自我强化

B、替代强化

C、内部强化

D、直接强化

正确答案：B

10.学校在教师的指导下进行数学的实地测算、地理的地形测绘，生物的植物栽培和动物饲养属于下列哪一种教学方法（）。

A、实验法

B、实习作业法

C、参观法

D、演示法

正确答案：B

11.与学校教育相比，家庭教育的特点主要表现在()。

A、组织性

B、生活性

C、系统性

D、计划性

正确答案：B

12.李老师在语文课上，按照组织教学、检查复习、讲授新教材、巩固新教材、布置课外作业的程序进行教学。这体现了哪一类型课的结构?（）。

A、复习课

B、综合课

C、单一课

D、练习课

正确答案：B

13.学生许明努力学习就是想获得亲朋好友的赞扬，根据奥苏伯尔的相关理论，驱动许明行为的是（）。

A、成就内驱力

B、附属内驱力

C、自我提高内驱力

D、认知内驱力

正确答案：B

14.罗森塔尔效应说明，能对学生产生巨大影响的是（）。

A、教师的人格特点

B、教师的威信

C、教师的教学水平

D、教师对学生的期望

正确答案：D

15.设置综合实践活动课程是我国基础教育课程结构方面的重大改革，作为一门必修课，其开设的范围是（）。

A、从幼儿园到初中

B、从初中到高中

C、从小学到高中

D、从小学到初中

正确答案：C

16.在德育过程中，体现了马克思主义“一分为二”辩证法和认识论的德育原则是（）。

A、严格要求与尊重学生相结合

B、集体教育与个别教育相结合

C、发扬积极因素与克服消极因素相结合

D、理论和实践相结合

正确答案：C

17.下列主张属于儒家教育思想的是（）。

A、绝圣弃智

B、以吏为师

C、有教无类

D、道法自然

正确答案：C

18.在课程和教学理论的发展过程中，曾出现形式教育论和实质教育论之争，这是对哪一关系的争论?（）

A、知识与思想

B、直接经验与间接经验

C、知识与能力

D、分科与综合

正确答案：C

19.在下列各种学习动机中，属于内在动机的是()。

A、学习兴趣

B、班级排名

C、老师表扬

D、家长奖励

正确答案：A

20.根据过度学习的研究，如果小学生读4遍后能够完整背诵一首诗，要想达到最佳记忆效果，还应再背诵（）。

A、2遍

B、8遍

C、6遍

D、4遍

正确答案：A

21.人们通常认为“北方人开朗、豪爽，南方人含蓄、细腻”，根据奥尔波特的人格理论，上述人格特质属于（）。

A、共同特质

B、次要特质

C、中心特征

D、首要特质

正确答案：A

22.根据学生的身心发展特点，小学阶段德育工作的重点是（）。

A、道德知识的传授

B、道德信念的培育

C、人生观价值观的确立

D、日常行为习惯的养成

正确答案：D

23.新一轮基础教育课程改革的理论基础包括（）。

A、人本主义理论、合