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小学六年级教师工作总结第二
学期
Thesecondsemesterofthesixthgradeteachersworksummary
(工作总结)
单位:____________________
姓名:____________________
日期:____________________
编号:YB-BH-004068
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
教师工作总结
小学六年级教师工作总结第二学期
总结简介:本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一
项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,
得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,本内容由人工
校对,请预览觉得合适可以下载直接打印使用。
小学六年级教师工作总结第二学期1
为了使本届小学生能顺利完成小学阶段学习任务,确保毕业考试的全面丰收,
我向课堂四十分钟要效率,努力把本学期的每项工作抓紧、抓严、抓实,取得了
一定的成效。
一、重视基础知识。
“教学质量是学校教育的出发点和归宿”。只有夯实基础,学生的语文成绩才
能得到充分的体现。虽然已经是六年级的学生了,语文的基础知识和基本技能依
旧不能忽视。
(1)这个学期,我首先要求学生从把字写认真、清楚开始做起,明确了学生
学习目的,端正了学习态度,平时加强了生字和新词的默写,从源头上堵住了出
错的概率。
(2)其次,分阶段、分内容注重了对语文基础的回顾和复习,如:结构相同
找词语,修辞手法、改病句、缩句的操练,名言警句的积累、重点句的理解、把
握课内外阅读、加强了写日记和听记作文等。
(3)此外,对于语文的作业,要求上课专心,不懂多问,力求掌握于课内。
在充分了解、分析学生的基础上,因材施教,精讲精练不断提高学生的基础知识
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实用文本|PRACTICALTEMPLATE
教师工作总结
和基本技能。
二、重视学习方法指导
优生为什么经常有玩的时间,可成绩却不错,这是为什么呢?我想:学习最
重要的莫过于是学习方法的革命。俗话说:“磨刀不误砍柴功”。老师重视了学法
指导,学习效率将会大面积提高。
首先,我要求优生小结一下自己的学习方法,在班级课中介绍给大家,其次,
学生要做好课前预习,专心听课,及时作业,认真复习,平时要学会思考找规律
学习。
最后,临睡前好好回顾当天所学,到礼拜天再重新温固知识。老师只有经常
督促,学生才能坚持,一旦学生养成了好的学习方法,这将终身受益。
三、进行归类复习。
为使复习尽量做到全面、有条理。我按《语文课程》的要求,将知识进行了
归类,哪些知识主要属于背诵、记忆,哪些知识主要指导练习等我都做了细致的
安排。
(1)属于背诵记忆的知识,我主要安排在早自习背诵,并且布置为家庭作业
抄写强化记忆。
(2)对于指导练习的内容,主要在课堂上讲解,对于这样的知识我也不是平
均分配时间及气力,而是根据知识的难易程度及学生掌握的情况进行复习。
(3)对于复习题,我根据学生掌握情况精心设计,尽量做到典型、有效。在
复习偏于能力方面的题型时,我尽量鼓励学生自己动脑思考,提高学生独立分析
问题和解决问题的能力,开启学生思维,使学生的思维向广度和深度发展。
四、对后进生进行耐心辅导。
对于后进生,我将严格与慈爱相结合,我对他们严格要求,培养他们良好的
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