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小学五年级语文教师年终工作
总结2020
YearendworksummaryofprimaryschoolfifthgradeChineseteachers
2020
(工作总结)
单位:____________________
姓名:____________________
日期:____________________
编号:YB-BH-068713
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
教师工作总结
小学五年级语文教师年终工作总结
2020
总结简介:本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一
项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,
得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,本内容由人工
校对,请预览觉得合适可以下载直接打印使用。
小学五年级语文教师年终工作总结2019(一)
当了这么多年语文老师,虽然自己的经验也算摸爬滚打出来了,但是肯定不
足还是有的,这一年又要结束了,给自己做个总结。下面是我的小学五年级语文
教师工作总结。
教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学
生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关
重要。了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,
对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一
理论在我的教学实践中得到了验证。
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备
课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有人对我说:“备课
备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每
天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。
虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不
第2页
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
教师工作总结
浅。例如我在讲授《古诗》的时候,这课的主题是“认识和理解其中的意义”,教
学难度比较大。如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课,
我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。为了使教学生动,
我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。当讲到一半的时候,我拿出
准备好的课件,让学生进行学习,学生特别用功,教学效果十分理想。相反,我
没有认真备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,认真备课
对教学十分重要。
备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的
能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设
法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自
然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。这样,授课就事半
功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。
当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教
学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。
我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。
语文是一门工具学科,对学生而言,既熟悉又困难,在这样一种大环境之下,
要教好语文,就要让学生喜爱语文,让他们对语文产生兴趣。
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