高中古诗文学案（24）：《登泰山记》（附练习+答案）.docxVIP

写?作?特?色

1.语言洗练。《登泰山记》全文不到五百字，却用最少的语言传达了最丰富的信息。如“泰山之阳，汶水西流；其阴，济水东流。阳谷皆入汶，阴谷皆入济。当其南北分者，古长城也”，寥寥三十余字，将泰山的地理位置、河流走向及南北分界交代得一清二楚；连用“乘、历、穿、越、至”五个动词写出自己的行进路线，起伏跌宕。作者写景的语言也是非常简练：“苍山负雪，明烛天南。望晚日照城郭，汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然。”这几句写了泰山雪景、夕阳、云雾，如诗如画，令人遐想不已，用墨极少，却能收到以少胜多的艺术效果。

2.内容独特，不落窠臼。一般人登泰山多选择春、秋时节，姚鼐却选择在冬日游历，把泰山雪后初晴的瑰丽景象和山顶观日出的壮观场面真实动人地描绘了出来，因而显得不落窠臼，独具特色。而且，其登山路径也与众不同，一般人不会“穿泰山西北谷”抵达泰安，也不可能借机去考察古长城，姚鼐偏要“越长城之限”，可见他十分富有挑战精神。

整体把握

《登泰山记》全文不到五百字，却充分展示了雪后登山的别样情趣。文章善于取舍，将小细节与大印象相结合，阅读时要注意体会本文描写、叙事简洁明快的语言风格。泰山为五岳之尊，是中国古代重要的文化符号，登临赋诗作文者众多，感兴趣的同学可以再搜集一些写泰山的诗文，探讨历代文人寄托在泰山上的不同情思，探究其背后蕴含的文化意义。

名句赏析

苍山负雪，明烛天南。

这是作者初登山顶时刹那间的感受。前半句，作者不说白雪覆盖着青山，却说青山背负着白雪，用拟人手法赋予静态的青山以人的动态和生命力，也拉近了山、雪之间的关系，用语新颖传神，更写出了雪的厚度；后半句，说苍山上的白雪像烛光一样照着南面的天空，运用比喻手法，生动形象地写出了雪的亮度。

导图梳理

文化常识

桐城派：清代影响最大的一个散文流派，对于散文创作有一套完整的理论和鲜明的主张，其创始人是方苞，刘大櫆和姚鼐继承并发展了他的理论，三人并称为“桐城三祖”。桐城派的文章，内容多宣传儒家思想，尤其是程朱理学；语言力求简明达意，条理清晰，“清真雅正”。桐城派主张学习《左传》《史记》等先秦两汉散文和唐宋古文家韩愈、欧阳修等人的作品，讲究“义法”，“义”指文章的中心思想，“法”指表达中心的形式技巧，要求语言“雅洁”。代表作品有方苞的《送左未生南归序》《武季子哀辞》和姚鼐的《登泰山记》等。

课后练习

1.文学常识

姚鼐字????，桐城（今属安徽）人，清代杰出的散文家，桐城派集大成者。与????、????并称为“桐城三祖”。五岳即中国的五大名山，分别是中岳????、东岳????、西岳????、南岳????、北岳????，其中????被称为“五岳之尊”。

2.理解性默写

补写出下列句子中的空缺部分。

（1）姚鼐《登泰山记》中“????，????”使我们仿佛看到作者顶风冒雪风尘仆仆、不远万里赶来登山的迫切心情。

（2）姚鼐《登泰山记》中写日出时云彩的色彩变化的句子是：“????，????”。

（3）《登泰山记》中作者写自己与朱孝纯所走山路危险难行的句子是：????，????。

（4）在《登泰山记》中，“????，????，????”这三句写出了太阳从东海中升起的壮观景象，充满了生气和力量，具有无比震撼的美。

3.简答

（1）作者登上山顶，为我们描绘了一幅“泰山夕照图”，请你用现代散文的语言描述这种奇观。

（2）五更时分，作者看到了泰山日出。请你根据作者描绘的“泰山日出图”，用现代散文语言描述日出奇观。

（3）跟随作者的行踪游览泰山后，你能领略到作者的什么情怀？

参考答案

1.姬传?方苞?刘大櫆??嵩山?泰山?华山?衡山?恒山?泰山

2.（1）自京师乘风雪?历齐河、长清

（2）极天云一线异色?须臾成五采

（3）道中迷雾冰滑?磴几不可登

（4）日上?正赤如丹?下有红光动摇承之

3.（1）登上山顶，极目远望，群山背负着白雪，苍茫圣洁；虬枝上挂满了银条，粉妆玉砌。山的连绵增添了雪的气势，雪的洁白增添了山的明净。雪光折射到西南天空，给暮色增添了明亮；晚霞映照着群峰，给白雪覆上了一层淡红的轻纱。红妆素裹，分外妖娆。半山的云雾丝丝缕缕，缠绕山间，像粉妆女子轻歌曼舞。山水雪雾相融合，日光城郭相交织，形成一幅壮丽优美的山水画。

（2）冬日清晨，天色刚泛出鱼肚白。一行人便搀扶着登上日观峰，脚下云雾漫漫，耳畔松涛阵阵，坐在日观亭上，有腾云驾雾之感。远方的山峦在雾气中隐现，似海市蜃楼，近处的山峰在云涛中出没，似博戏争赌。注目东方，海天之间浮出一条彩线，顷刻时，彩线扩大了它的范围，变为绚丽的彩带，彩带慢慢扩大为红色的海洋，红光汹涌着，摇荡着。太阳像是负着什么重担似的，慢慢地从海中升起。一刹那间，这深红的东西，便发出令人目眩的光亮，云彩被染红了，雪峰被染红了，日观峰上的游人也