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教学主题:
M1U3Howoldareyou?复习课
教学重难点:
单词:one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,today
句型:Howoldareyou?I’m...
Areyoueight?No!I’monlyone.
Hereyouare.
Happybirthdaytoyou.
Thecakeisyummy.
语法:数词:0-10
be动词:is,am
祈使句:Blow
Yes/NoQuestion:Areyou...?
教学过程:
1.导入
T:Goodmorning,boysandgirls.
S:Goodmorning,...
T:Howareyoutoday?
S:...
默写单词
standupsitdownopenclose
doornamebookwrite
2.呈现
结合所学知识,以图片的方式呈现出来本课的词汇(one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten),将句型:Howmany...?Thereare…与图片内容以及数字结合,让同学作答。
A:单词解析
one:/w?n/
①num.数词一
e.g.Thereisonebirdonthetree.树上有一只鸟。
②pron.代词一(个人或物)
e.g.Iwantthatone.我想要那个。
two:/tu:/num.数词二
我有两本书。
three:/θri:/num.数词三
e.g.Oneplustwoisthree.一加二等于三。
four:/f?:/num.数词四
e.g.Therearefourpeopleinmyfamily.我家有四口人。
同音词:for为了
five:/fa?v/num.数词五
他五岁。
six:/s?ks/num.数词六
她有六个苹果。
seven:/sev?n/num.数词七
Therainbowhassevencolours.
eight:/e?t/num.数词八
eg.Thereareeightballs.这里有八个球。
nine:/na?n/num.数词九
e.g.Theturtleisnineyearsold.这只乌龟九岁了。
ten:/ten/num.数词十
e.g.Fiveplusfiveisten.五加五等于十。
today:/t?de?/
①n.名词今天;现代
Todayismybirthday.今天是我的生日。
②adv.副词今天;现在
Ieatanappletoday.
B:句型解析
Howoldareyou,Alice?你几岁,爱丽丝?
解析:howold询问年龄,意思是“多大,几岁”。
Howoldareyou?
(根据实际年龄回答)
how副词,常常用于疑问句。我们已经学过关于how的几种用法,来总结一下:
①how用于询问身体健康状况,意思是“怎么样”
你好吗?
我很好,谢谢。
②how用在第一次见面的问候语中。
Howdoyoudo?
old意思是“年龄的;岁的;早已认识的;老的;古老的;陈旧的”。例如:
oldfriendoldbag
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