专题七+伴性遗传和人类遗传病-备战2025年高考生物二轮复习课件.pptx

伴性遗传和人类遗传病专题七

核心考点考试频次考题统计伴性遗传及其拓展3年20次（2024海南卷）性别决定与伴性遗传（2024重庆卷）伴性遗传与系谱图（2024江西卷）自由组合定律与伴性遗传人类遗传病的类型3年8次（2024福建卷）人类遗传病与基因突变（2024安徽卷）人类遗传病系谱图判断（2024湖北卷）遗传病的检测和预防（2022辽宁卷）伴性遗传与人类遗传病电泳及DNA测序3年9次（2024重庆卷）分离定律与电泳（2024河北卷）遗传定律与测序（2024湖北卷）人类遗传病与基因测序

考情分析该部分内容在大多数情况下以非选择题形式出现，常与遗传系谱图结合考查学生的科学思维能力。此类考题的情境多为遗传系谱图，考察内容涉及致病基因显隐性的判断。致病基因所属染色体的判断、患病概率的计算等，主要考查考生的逻辑推理能力和数理计算能力。试题通常逻辑关系复杂、难度大，对考生的能力要求高。情境设计借助剂量补偿效应和伴性遗传，考查特殊的遗传现象，体现了科学思维的核心素养。备考要点人类遗传病的类型伴性遗传及其拓展凝胶电泳及DNA测序的应用

重点一：辨析性染色体与伴性遗传人类遗传病的发病率和死亡率逐年升高，已经成为威胁人类健康的一个重要因素。某校生物兴趣小组在调查了两种遗传病的发病方式后，制作了两种遗传病的遗传系谱图，如图所示。已知与甲病有关的基因是A/a，与乙病有关的基因是B/b，两对等位基因独立遗传。回答下列问题：(1)甲病的遗传方式是__________________，依据是______________________。______________________________________________________。

(2)不考虑X、Y染色体同源区段，仅分析乙病，无论乙病是哪种遗传方式，该家系中一定是杂合个体的是__________。若基因B/b位于X染色体上，则Ⅱ-7个体应该满足的条件是__________________________。Ⅰ-1和Ⅰ-2皆患甲病，后代儿女都不患甲病，因此甲病为常染色体显性遗传病常染色体显性遗传Ⅱ-5、Ⅱ-6Ⅱ-7不携带乙病的致病基因

人类遗传病的发病率和死亡率逐年升高，已经成为威胁人类健康的一个重要因素。某校生物兴趣小组在调查了两种遗传病的发病方式后，制作了两种遗传病的遗传系谱图，如图所示。已知与甲病有关的基因是A/a，与乙病有关的基因是B/b，两对等位基因独立遗传。回答下列问题：(3)现已确认基因B/b位于X染色体上。Ⅱ-6和Ⅱ-7计划再生育一个孩子，据图分析，两人再生育的孩子Ⅲ-11最好是__________（填“男”或“女”）孩，原因是__________。女Ⅱ-6和Ⅱ-7的基因型分别是aaXBXb、aaXBY，两人生育的女孩两病皆不患；而生育的男孩不患甲病，有1/2的概率患乙病，因此他们最好生育女孩重点一：辨析性染色体与伴性遗传

Ⅰ：X染色体非同源区段X染色体特有Ⅲ：Y染色体非同源区段Y染色体特有XYⅡ：X和Y染色体同源区段1.分析性染色体不同区段遗传规律①男性(XY)：(1)X、Y染色体的来源及传递规律②女性(XX)：重点一：辨析性染色体与伴性遗传X只能传给女儿，Y则传给儿子。其中一条X来自母亲，另一条X来自父亲。向下一代传递时，任何一条既可传给女儿，又可传给儿子。

(2)仅在X染色体上的基因的遗传特点①伴X染色体显性遗传病的特点②伴X染色体隐性遗传病的特点a.发病率女性高于男性；b.世代遗传；c.男患者的母亲和女儿一定患病a.发病率男性高于女性；b.隔代交叉遗传；c.女患者的父亲和儿子一定患病1.分析性染色体不同区段遗传规律重点一：辨析性染色体与伴性遗传

②遗传性状与性别的关系如下：♀XaXa×XaYA♂↓♂XaYA♀XaXa(♂全为显性、♀全为隐性)♀XAXa×XaYa♂↓♀XAXa、♂XaYa、XaXaXAYa(♀、♂中显隐性均为1∶1)(3)X、Y染色体同源区段上基因的遗传特点①涉及同源区段的基因型(基因用A、a表示)：女性:XAXA、XAXa、XaXa，男性:XAYA、XAYa、XaYA、XaYa。1.分析性染色体不同区段遗传规律重点一：辨析性染色体与伴性遗传

(4)X、Y染色体同源区段上基因的遗传X、Y染色体同源区段上存在等位基因，这些基因控制的性状在后代中的表现与性别有关，一般正反交的结果不同。正交：反交：1.分析性染色体不同区段遗传规律重点一：辨析性染色体与伴性遗传

(1)携带遗传病致病基因的个体不一定患遗传病。如女性色盲基因携带者XBXb，不患色盲。(2)