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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.观察下面这个简易天平,天平现在并没有处于平衡状态,天平的(??)重些。
A.气球一端?????B.重物一端?????C.无法判断
2.用眼睛直接可以区分开来的是(??)。
A.水和白醋????B.水和盐水????C.白醋和酱油
3.一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐,(??)能让底部的盐完全溶解。
A.继续搅拌????B.加水再搅拌????C.加热蒸发
4.冬天,湖面上的冰是因为温度降低到(??)后形成的。
A.-5℃?????B.0℃?????C.10℃
5.在水中溶解能力最弱的是(??)。
A.糖?????B.小苏打?????C.味精
6.50毫升水大约能溶解(??)克小苏打。
A.1????B.4????C.10
7.体积的单位是(??)。
A.千克?????B.公斤?????C.毫升
8.天空中云比较多,有时可以看到太阳。这样的天气属于(??)。
A.晴?????B.多云?????C.阴
9.当一杯水放在(??),水变成水蒸气的速度最快。
A.密封袋里?????B.阳光下?????C.阴暗的角落
10.下列物质,不能够被压缩的是(??)。
A.水????B.石头????C.空气
二.填空题(共10题,共40分)
1.倒扣进水中的杯子,杯底的纸巾没有湿,是因为(???)阻隔了水和纸巾的接触,(???)占据了杯子的空间。
2.风把红旗吹向了西北方,刮的风是(???)。
3.空气压缩枪的制作需要(???)和(???)。
4.水在自然界有各种形态--云、雾、雨、露、霜、雪、冰、水蒸气即水在自然界同时以(???)态、(???)态和(???)态存在。
5.在蒸发实验中,石棉网的主要作用是(???)。
6.冰融化成水是从(???)变成了液态。
7.冬天室外的自来水管容易冻住,那是因为当温度到达(???)℃时,液态的水开始变成(???)态的冰,水变成冰的过程叫(???)。
8.(???)是固态的水,有一定的(???)和(???)。
9.(???)和(???)是天气观察是的重要数据,在天气日历中,要做到每天记录。
10.常用的雨量器由(???)和(???)组成。
三.判断题(共10题,共20分)
1.只有动物才需要呼吸,植物是不需要呼吸的。(??)
2.物质溶解于水后就消失了。(??)
3.水的液态和固态能互相转化。(??)
4.测量水的温度时,可以将温度计离开被测的水再读数。(??)
5.因为盐和味精在水中都可以溶解,所以这两种物质在水中可以无限量地溶解。?(??)
6.同一个气球可以变成各种形状,这主要是利用了空气无固定形状的特征。(??)
7.空气能占据空间,但没有固定的形状。(??)
8.“四季如春”指的是一个地方的气候概况。(??)
9.研究一杯水能溶解多少食盐时,为了节省时间,可以一次性往烧杯中多加几匙食盐。(??)
10.一面风旗是用一张白纸和一张硬纸制作的。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.巧手妙连。
0级??叶动红旗展
1级??风来吹脸面
2级??烟柱直冲天
3级??风吹树枝断
4级??青烟随风偏
6级??风吹飞纸片
7级??举伞步行艰
8级??迎风走不动
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共5题,共28分)
1.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯,哪只杯子中的冰糖溶解的快?你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解?
2.请你说出生活中的两种固体、两种液体以及两种气体。
3.请说出你知道的五种天气。
4.请你说一说你对空气的认识。
5.在做探究加快溶解的实验时,你是怎么比较食盐溶解的快慢呢?
七.综合题(共3题,共26分)
1.我们用注射器研究过空气。根据所学知识回答下列问题。
1.先用注射器抽进一部分空气,然后用手指堵住注射器的口,用力向下压活塞,活塞能被压下去吗?
2.如果放开按住注射器活塞的大拇指,将会看到活塞回弹还是静止不动?
3.实验中我们为什么要用手指堵住注射器的管口呢?
4.这个实验说明了空气具有怎样的性质?
2.设计实验方案并写出实验结论。
在“需要改变的条件”和“不改变的条件”相应选项□里打√,并根据实验现象写出实验结论。
现象写出实验结论。
3.“西北风3-4级”中的西北风指的是从(???)方向吹来的风。
下列气象符号中,表示雨天天气的是(
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