苏教版高中生物选择性必修2生物与环境第三章生态系统3.2生态系统的能量流动（1）教案.docx

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第三章生态系统

第二节生态系统的能量流动

一、教学目标

1.分析生态系统能量流动的过程和特点。

2.概述研究能量流动的实践意义。

3.尝试调查农田生态系统中的能量流动情况。

二、教学重点

生态系统能量流动的过程和特点

三、教学难点

生态系统能量流动的过程和特点

四、教学方法

讲述法、探讨法

五、课时安排

六、教学过程

【问题引入】以“问题探讨”引入，学生思考回答，老师提示。

【提示】应该先吃鸡，再吃玉米（即选择1）。若选择2，则增加了食物链的长度，能量逐级递减，最后人获得的能量较少。

【问题】以“本节聚焦”引起学生再次的思考。

【板书】

第1课时生态系统中的能量流动

生态系

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