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【解析】选D。小球经过O点时速度最大,A错;小球在M点与N点的加速度大小相等,方向相反,B错;小球从M点向O点运动时,速度增大,加速度减小,C错;小球从O点向N点运动时,速度减小,加速度增大,D对。2.(多选)物体做简谐运动的过程中,有两点A、A′关于平衡位置对称,则物体 ()A.在两点处的位移相同B.在两点处的速度可能相同C.在两点处的加速度可能相同D.在两点处的动能一定相同【解析】选B、D。根据简谐运动的特点可知,关于平衡位置的对称点,物体的位移大小相等,但方向相反,选项A错误;物体的速度大小相等,方向可以相同,也可以相反,故选项B正确;物体的加速度大小相等,方向相反,选项C错误;由于速度大小相等,动能自然相同,选项D正确。知识点二对简谐运动图象的理解探究导入:如图所示,在弹簧振子的小球上固定安置一记录用的铅笔P,在下面放一条白纸带,铅笔可在纸上留下痕迹。(1)振子振动时白纸不动,画出的轨迹是怎样的?(2)振子振动时,匀速拖动白纸时,画出的轨迹又是怎样的?提示:(1)是一条平行于小球运动方向的线段。(2)是一条正弦曲线。【归纳总结】1.图象形状:正(余)弦曲线。2.物理意义:表示振动质点在不同时刻偏离平衡位置的位移,是位移随时间的变化规律。3.图象应用:(1)任意时刻质点位移的大小和方向。如图甲所示,质点在t1、t2时刻的位移分别为x1和-x2。(2)任意时刻质点的振动方向:看下一时刻质点的位置,如图乙中a点,下一时刻离平衡位置更远,故a点此刻向上振动。图乙中b点,下一时刻离平衡位置更近,故b此刻向上振动。(3)某段时间内位移、速度、加速度的变化情况判断:先判断质点在这段时间内的振动方向,从而确定各物理量的变化。如图甲所示,质点在t1时刻到t0时刻这段时间内,离平衡位置的位移变小,故质点正向平衡位置运动,速度增大,位移和加速度都变小;t2时刻,质点从负位移处远离平衡位置运动,则速度为负值且减小,位移、加速度增大。【特别提醒】(1)图象的变化:简谐运动的图象随时间的增加而延伸。(2)简谐运动的位移:在简谐运动中,质点在任意时刻的位移总是相对于平衡位置而言的,方向是从平衡位置指向振动质点所在的位置,大小是从平衡位置到该位置的距离。【典题通关】【典例】(2016·北京高考)如图所示,弹簧振子在M、N之间做简谐运动。以平衡位置O为原点,建立Ox轴,向右为x轴正方向。若振子位于N点时开始计时,则其振动图象为 ()【解题探究】(1)从N点开始计时时,其位移有什么特点?提示:正向最大。(2)下一时刻的速度方向是正还是负?提示:是负。【正确解答】选A。N点在O点的右侧,而本题以平衡位置O为原点,向右为x轴正方向,振子位于N点时开始计时,故0时刻振子在正向最大位移处,将向左运动,即向负方向运动,位移减小,故A正确。【规律方法】简谐运动图象问题的分析方法(1)理解x-t图象的意义,把x-t图象与质点的实质振动过程联系起来。(2)充分利用图象的直观性,把图象与振动过程联系起来,图象上的一个点表示振动中的一个状态(位置、振动方向等)。(3)理解图象上的一段图线对应振动的一个过程,判断好平衡位置、最大位移及振动方向。【过关训练】1.(2018·广州高二检测)在水平方向上做简谐运动的质点其振动图象如图所示,假设向右为正方向,则物体加速度向右且速度向右的时间是 ()A.0~1s内 B.1~2s内C.2~3s内 D.3~4s内【解析】选D。由图象可知:3~4s内质点正在从负向最大位移处向平衡位置振动,加速度的方向指向平衡位置,则加速度沿正方向,即向右;x-t图线的斜率等于速度,则3~4s内图线的切线斜率为正,速度为正即向右,故选D。2.(多选)如图甲所示,质点在a、b两点之间做简谐运动,质点做简谐运动的图象,如图乙所示。若t=0时,质点正经过O点向b运动,则下列说法正确的是 ()A.质点在0.7s时,正在远离平衡位置运动B.质点在1.5s时的位移最大~1.4s,质点的位移在增大~1.8s,质点的位移在增大【解析】选B、C。由于位移是指由平衡位置指向质点所在位置的有向线段,故质点在0.7s时的位移方向向右,且正在向平衡位置运动,所以A项错误;质点在1.5s时的位移达到最大,故B项正确;在1.2~1.4s,质点正在远离平衡位置,所以其位移在增加,故C项正确;1.6~1.8s时间内,质点正向平衡位置运动,所以其位移正在减小,故D项错误。3.(2017·北京高考)某弹簧振子沿x轴的简谐振动图象如图所示,下列描述正确的是 ()A.t=1s时,振子的速度为零,加速度为负的最大值B.t=2s
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