第12课《词四首满江红》课件统编版语文九年级下册(1).pptx

小住京华;;同学们，学习一首词，认识一个人，今天我们一起学习《满江红·小住京华》。去认识一位具有侠气的女英雄——秋瑾。她自称“鉴湖女侠”。孙中山先生称她是巾帼英雄，实属光复大业的侠女。秋瑾为何会获得如此高的评价？我们一同走进秋瑾，去感受她光辉的一生。;知识目标：

1.了解作者相关文学常识及写作背景。

2.学习词中借典故抒情的方法。（重点）

3.体会作者的政治抱负和爱国热情。（难点）

能力目标：提升诗词鉴赏能力。;秋瑾,字璿（xuán)卿，号竞雄，别署鉴湖女侠，山阴人，中国民主革命烈士。积极参加反对清朝封建统治的革命活动，并加入同盟会。回国后创办《中国女报》，宣传革命。后回绍兴组织光复会，与徐锡麟分头准备皖浙两省起义，事发后被捕，坚贞不屈，就义于绍兴轩亭口。;《满江红》是秋瑾1903年中秋节的述怀之作，时值八国联军入侵后不久她目睹民族危机的深重和清政府的腐败，决心寻求救国之道，而其丈夫无心国事。中秋节，秋瑾与丈夫王廷钧发生冲突，离家出走。后虽由别人出面调解，但秋瑾已下决心冲破家庭牢笼，投身革命，不久便东渡日本留学。

;读读写写;小住/京华，早又是/中秋佳节。为篱下/黄花开遍，秋容/如拭。四面歌残/终破楚，八年风味/徒思浙。苦将侬/强派/作蛾眉，殊未屑！

身不得，男儿列；心却比，男儿烈！算/平生肝胆，因人/常热。俗子胸襟/谁识我？英雄末路/当磨折。莽红尘，何处/觅知音，青衫湿！;我在北京小住时日，转眼间又到了中秋佳节。篱笆下面的菊花都已盛开，秋天的景色仿佛擦拭过一般明净。;;;词的上片写了哪些内容？;;算平生肝胆，因人常热。;;莽红尘，何处觅知音，青衫湿！;词的下片写了哪些内容？;１.“小住京华，早又是中秋佳节。”这句话有什么作用？;２.“为篱下黄花开遍，秋容如拭。”运用了什么表现手法？有何作用？;３.“四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。”运用了什么修辞手法？有什么作用？;４.“苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！”表达了什么内容？;５.“身不得，男儿列，心却比，男儿烈。”运用了什么表现手法？有什么作用？;６.用炼???的角度赏析“算平生肝胆，因人常热。”;７.“俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。”运用了什么修辞？有什么作用？;８.“莽红尘何处觅知音？青衫湿！”运用了修辞手法？有什么作用？;1.《满江红》中运用了哪些典故？有什么作用？;主旨归纳;作品：;“做一个中国女人，要能够忍受一切的打击，提防突然间会从天空飞来的冷箭，要锻炼得像一个有弹力的橡皮垫子一样，坐下去它果然会压扁了些，但一放松它立刻又能弹起来，恢复原状，要坚韧。什么都该依靠自己，跌倒了不喊痛自己爬起来，才能谋得解放。”

——鲁迅;刘和珍;;;;