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教育理念的碰撞与交融;面对中外教育交流日益频繁的现实;AugustanaColle，中美教育代;故宫与敦煌的涂鸦;洛杉矶机场海关;美国自然历史博物馆;010203040506中美教;教育的基本含义广义的教育，是指;中国的教育体制：全国人大为最;中美教育体制比较美国教育体制：;美国人相信，每个人都应该有权利;1830年至1850年间，伟大;美国基础教育学制美国教育体系可;美国现行学制特点美国现行学制的;美国普及的基础义务教育一般称为;1美国中、小学教育主要是由各州;美国独特的学区划分美国的学区没;美国的立体地形图;美国基础教育现状全美共有146;美国的住宅内外景;教育部为全国5400万中小学生;各级政府拨款：州、地方政府占绝;1公立学校：从小学到高中完全免;中美小学课堂对比;理念：贯穿于具体实践（对比守则;可以在你的座位上与老师讲话。;交的所有作业必须是你自己完成的;0102030405热爱祖国，;01积极参加劳动，勤俭朴素，自;身体素质，美国学生占有较大优势;主动性与创新精神，美国学生大都;中学校园俯瞰;学生在图书室自习;中学生与家长会;音乐课：非洲打击乐;女生喜欢的曲棍球赛;学生登台表演戏剧;篝火晚会师生乐;各有所长各有所爱;培养精英还是培养公民培养考生还;美国地理位置、国旗国徽、区划;面积：937.1万平方公里，居;美国文化的价值取向个人主义、自;考察美国的教育文化，不难发现其;中美之间相互借鉴;01学习美国“抓大放小”的管理;借鉴中国“举国兴教”的教育体制;实行复合式的高招办法（三合一）;书法：独特文化符号;茶道：明礼静心修德;音乐：节奏律动怡神;周洪宇：“中国的教育改革将为世;谢谢各位谬误疏漏之处敬请
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