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小班英语教案MagicColors
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olors
编订：JinTaiCollege
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小班英语教案MagicColors
前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅
可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为
整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、
初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园小班儿童的学习特点、发展特点来设计并
辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
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小班英语教案magiccolors
一、lengthoflesson（活动时间）：20mins
二、teacheraims（活动目标）：
1、掌握新单词：orange,purple,green.
2、在奇妙的游戏中体验英语学习的乐趣。
3、理解儿歌内容并能在教师的引导下说唱英文儿歌。
三、preparation（活动准备）：
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1、透明饮料瓶3个（教师用）
2、实验用玻璃杯3个。
3、迷你饮料瓶n个（幼儿用）
4、三色魔法布1块（自制）
5、彩色染料、水
6、带英文标识的玩具筐3个
四、teachingprocedures（活动过程）：
（一）warm-up（热身活动）
1、师生问好：goodmorning，boysandgirls.good
morning,teacher.
2、英语歌曲律动：“howareyoutoday?”“londonbridge”
（二）revision
教师表现口渴状，表达口渴要喝水：iwanttodrinksome
water!此时呈现三瓶带水的饮料瓶，事先在瓶盖里分别涂上颜料红
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、黄、蓝（已学过的颜色单词）。教师作要喝水状，大声念出饮
料标示：shakeitbeforeyoudrink.（喝前摇一摇！）提示幼儿单
词“shake”,并要求幼儿一起大声说“shake”。教师在幼儿大声的配
合下分别上下摇晃第一瓶水，直至出现颜色变化，分别以同样的
方式变出另外两种颜色。每出现一种颜色，要求幼儿大声念出单
词：red、yellow、blue（复习上节课内容）。
（三）new-lesson:
1、presentation:
呈现三个实验用玻璃杯，提示幼儿接下来老师将变一个很神
奇的法术，增强幼儿的兴趣。首先将红色和黄色瓶中水混合，出
现橙色。然后将黄色和蓝色混合，出现绿色，最后将红色和蓝色
混合，出现紫色。分别呈现出本课新单词：orange、green、
purple。此环节为初步呈现新单词，幼儿需要跟读来掌握（教师要
注意正音）。
2、practice:
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呈现自制三色魔法布，用一只手握住三个布角，再次带领幼
儿重复新单词，加深记忆。教师用另一只手拉一个布角，提问幼
儿谁知道这是什么颜色，要求用英语回答。再次复习巩固。接下
来教师将布角藏进手心，快速拉出布，则是另一个颜色，要求幼
儿用英语回答颜色单词。趣味性的游戏活动可以激发
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