9.2库仑定律2021-2022年高中物理课件（2019人教版必修第三册）.pptx

§9.2库仑定律;同种电荷之间存在斥力

异种电荷之间存在引力;请同学们思考：;大胆猜想影响电荷间相互作用力的因素;实验表明：;早在我国东汉时期人们就掌握了电荷间相互作用的定性规律。;二、库仑的实验;;1、实验装置：库仑扭秤;4、实验方法：控制变量法;探究F与q的关系：;;1、当电量不变时，F与距离r的二次方成反比F∝1/r2;综合结论:;三、库仑定律;3、点电荷;思考题：两个靠近的带电球体，是否可以看出是集中在球心位置的点电荷？;★★两个导体球，球心之间的距离为r，由于电荷间力的作用，电荷在导体球上的分布如图所示，两球带同种电荷时F ，两球带异种电荷时，F.;?;例2真空中两个相同的带等量异号电荷的金属小球A、B(均可看作点电荷），分别固定在两处，两球间静电力为F。现用一个不带电的同样的金属小球C先与A接触，再与B接触，然后移开，此时A、B球间的静电力变为多大？若再使A、B间距离增大为原来的2倍，则它们间静电力又为多大？;②任何两个电荷之间的库仑力不因其他电荷存在而受影响;例3真空中有三个点电荷，它们固定在边长50cm的等边三角形的三个顶点上，每个点电荷都是+2×10-6c,求：Q3所受的库仑力。;库仑定律与万有引力定律的比较：;四、三个点电荷平衡问题;（1）电荷q1、q3带同种电荷，两电荷之间的距离为r，先引入电荷q2，使其处于静止状态。试确定电荷q2的位置、电性和它的电荷量。;（2）电荷q1、q3带异种电荷，两电荷之间的距离为r，先引入电荷q2，使其处于静止状态。试确定电荷q2的位置、电性和它的电荷量。;情形之一：两个固定的点电荷间引入第三个点电荷，使第三个点电荷处于静止状态。;情形之二：两个点电荷间引入第三个点电荷，使三个点电荷均处于静止状态。;（2）电荷q1、q3带异种电荷，两电荷之间的距离为r，先引入电荷q2，使其处于静止状态。试确定电荷q2的位置、电性和它的电荷量。;电量关系：;;总结：三个点电荷的平衡规律;例4光滑绝缘的水平地面上有相距为L的点电荷A、B，带电量分别为－4Q和+Q，今引入第三个点电荷C，使三个点电荷都处于平衡状态，则C的电量和放置的位置是???）

A－Q，在A左侧距A为L处

B－2Q，在A左侧距A为L/2处

C－4Q，在B右侧距B为L处

D+2Q，在A右侧距A为3L/2处

;例4光滑绝缘的水平地面上有相距为L的点电荷A、B，带电量分别为－4Q和+Q，今引入第三个点电荷C，使三个点电荷都处于平衡状态，则C的电量和放置的位置是（）

A－Q，在A左侧距A为L处

B－2Q，在A左侧距A为L/2处

C－4Q，在B右侧距B为L处

D+2Q，在A右侧距A为3L/2处

;;课堂训练;2、下列说法中正确的是()

A.点电荷就是体积很小的电荷

B.点电荷就是体积和带电量都很小的带电体

C.根据可知，当r0时，F∞

D.静电力常量的数值是由实验得到的;3、三个相同的金属小球a、b和c，原来c不带电，而a和b带等量异种电荷，相隔一定距离放置，a、b之间的静电力为F。现将c球分别与a、b接触后拿开，则a、b之间的静电力将变为（）。

A．F/2

B．F/4

C．F/8

D．3F/8;4、两个半径为0.3m的金属球，球心相距1.0m放置，当他们都带1.5×10?5C的正电时，相互作用力为F1，当它们分别+1.5×10?5C和?1.5×10?5C的电量时，相互作用力为F2,则（）

A．F1=F2

B．F1＜F2

C．F1＞F2

D．无法判断;【例题1】：已知氢核（质子）质量1.67×10-27kg．电子的质量是9.1×10-31kg，在氢原子内它们之间的最短距离为5.3×10-11m。试比较氢核与核外电子之间的库仑力和万有引力。;;【例题2】甲、乙两个相同的小球，甲球带有4×10-12c的正电荷，乙球带有6×10-12c的负电荷，放在真空中相距为10cm的地方，甲、乙两球的半径远小于10cm。

（1）试求两球之间的库仑力，并说明是引力还是斥力？

（2）将两个导体球相互接触再放回原处，其作用力多大？是斥力还是引力？;