9.3.1电场 电场强度2021-2022年高中物理课件（2019人教版必修第三册）.pptx

§9.3.1电场电场强度;;电荷间没有直接接触，相互作用力如何产生？;;万有引力;在电荷的周围存在着由它产生的电场，处在电场中的其他电荷受到的作用力就是这个电场给予的。;19世纪30年代，法拉第提出：在电荷的周围存在着由它产生的电场，处在电场中的其他电荷受到的作用力就是这个电场给予的。;变化的电磁场以有限的速度——光速，在空间传播。;一.电场;电量比较小、体积比较小;q——试探电荷（检验电荷）;q——试探电荷（检验电荷）;场源电荷;;;;;位置;;思考与讨论2：点电荷Q周围D点处放入不同的试探电荷，请根据已学知识以及对电场强弱的猜想补充完成下表：;3.单位：;位置;+Q;（3）由电场本身的性质决定，与试探电荷是否存在、电荷的正负、电荷量的大小及受到的电场力都无关。;;巩固练习;例2：电场中有一点P，下列哪些说法是正确的？

A若放在P点的检验电荷的电量减半，则P点的场强减半。

B若P点没有检验电荷，则P点的场强为零。

CP点的场强越大，则同一电荷在P点受到的电场力越大。

DP点的场强方向为检验电荷在该点的受力方向。;三、点电荷的电场;真空中点电荷的场强;画出A、B处点电荷的受到的静电力的方向;;四、电场的叠加---遵循平行四边形定则;例：真空中两个正点电荷A、B所带电量皆为Q，且相距为r,则距离A为r/3处的P点的电场强度为多少？;例：两个等量异种点电荷带电量均为Q,固定在图中A、B两处,两点电荷相距d，请求出图中两电荷连线上的等间距点a、b、c三处及连线的垂直平分线上的d、e、f三处场强的大小和方向?并作图示意。;;例.AB和CD为圆上两条相互垂直的直径，圆心为O.将电量分别为＋q和－q的两点电荷放在圆周上，其位置关于AB对称且距离等于圆的半径，如图所示．要使圆心处的电场强度为零，可在圆周上再放一个适当的点电荷Q，则该点电荷()

A．应放在A点，Q＝2q

B．应放在B点，Q＝－2q

C．应放在C点，Q＝－q

D．应放在D点，Q＝q

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