人教版二年级下册数学精品教学课件 第5单元 素养特训 混合运算及列综合算式.pptVIP

第5单元混合运算素养特训混合运算及列综合算式温馨提示：点击进入讲评12341.计算下面各题。64－64÷8 32÷4×2 74－28＋35 (82－28)÷972÷9÷4 30＋6×4 (65－58)×4 31－(50－24)素养点1混合运算=64－8=56=8×2=16=46＋35=81=54÷9=6=8÷4=2=30＋24=54=7×4=28=31－26=5返回2.根据下表列出相应的综合算式并计算。素养点2根据先算什么、再算什么列综合算式被减数746×8减数35－1527被除数245×8除数6－2874－(35－15)=74－20=546×8－27=48－27=2124÷(6－2)=24÷4=65×8÷8=40÷8=5【点拨】根据“被减数－减数=差”和“被除数÷除数=商”列出综合算式。如：被减数是74，减数是“35－15”的差，是同级运算，但先算的是后面的减法，所以需要借助括号来先算“35－15”的差，写成综合算式是74－(35－15)；被除数是24，除数是“6－2”的差，是两级混合运算，且先算减法，后算除法，所以需要借助括号来先算“6－2”的差，写成综合算式是24÷(6－2)。返回3.把两个算式合并成一个综合算式。(1)90－55=3535÷7=5_________________【点拨】题目是先算减法，再算除法，所以减法一定在括号里。(90－55)÷7=5(2)6＋2=840÷8=5__________________【点拨】题目是先算加法，再算除法，所以加法一定在括号里。40÷(6＋2)=5返回4.用50、45、15、10和6、9、42、63两组数分别写出一道算式。(每个数只能用一次)素养点3用指定的数字构造综合算式(答案不唯一)45151050426963返回课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。

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