大学生职业发展规划之价值澄清.pptxVIP

第四章价值澄清2导引个案这是我想要的生活吗本章将与你一道探索我们的价值体系——指引我们方向的明灯。在这一章里，你将了解价值观对人生的意义，通过价值澄清，明确自己到底想要什么，分清终极价值与工具价值，通过改变价值规则来调整价值观，走出价值困惑，树立正确全面的价值观。

第一节价值观概述3一、价值观定义价值观是指一个人对周围的客观事物(包括人、事、物)的意义、重要性的总体评价和看法。价值观就是你认为什么是你最重要的，什么是你真正追求的。二、价值观的来源和特点(一)价值观是因人而异的(二)价值观是相对稳定和持久的(三)价值观在特定的环境下又是可以改变的

第一节价值观概述价值观的分类4三、价值观的分类1.斯普朗格分类(1)经济型：强调有效和实用，追求财富，具有务实的特点。(2)政治型：追求权力、影响和声望，喜欢支配和控制他人。(3)理论型：重视用批判和理性的方法去寻求真理，求知欲强，富于幻想。(4)审美型：重视外形与和谐匀称，以美的原则，如对称、均衡、和谐等评价事物。(5)社会型：强调对人的热爱，热心社会活动，尊重他人价值，注重人文关怀。(6)宗教型：关心对宇宙整体的理解和体验的融合，寻求把自己与宇宙联系起来。

第一节价值观概述52.米尔顿·洛克奇分类(1)成就感：提升社会地位，得到社会认同；希望工作能受到他人的认可，对工作的完成和挑战成功感到满足。(2)美感的追求：能有机会多方面地欣赏周遭的人、事、物，或任何自己觉得重要且有意义的事物。(3)挑战：能有机会运用聪明才智来解决困难；舍弃传统的方法，而选择创新的方法处理事物。(4)健康，包括身体和心理健康：工作能够免于焦虑、紧张和恐惧；希望能够心平气和地处理事物。(5)收入与财富：工作能够明显、有效地改变自己的财务状况；希望能够得到金钱所能买到的东西。(6)独立性：在工作中能有弹性，可以充分掌握自己的时间和行动，自由度高。(7)爱、家庭、人际关系：关心他人，与别人分享，协助别人解决问题；体贴、关爱，对周遭的人慷慨。(8)道德感：与组织的目标、价值观、宗教观和工作使命能够不相冲突，紧密结合。(9)欢乐：享受生命，结交新朋友，与别人共处，一同享受美好时光。(10)权利：能够影响或控制他人，使他人照着自己的意思去行动。(11)安全感：能够满足基本的需求，有安全感，远离突如其来的变动。(12)自我成长：能够追求知性上的刺激，寻求更圆融的人生，在指挥、知识与人生的体会上有所提升。(13)协助他人：认识到自己的付出对团体是有帮助的，别人因为你的行为而收获颇多。

第二节价值观澄清6一、价值观澄清的步骤(一)选择阶段(二)赞赏阶段 (三)行动阶段二、自我价值观澄清(一)生活中注重的价值观澄清1.自我陈述法澄清价值观2.自我评价法澄清价值观(二)职业中注重的价值观澄清1.WVI工作价值观问卷2.职业声望排序

第三节价值观调整7一、当代大学生的价值观困惑(1)在生活价值观上(2)在职业价值观上(3)在道德价值观上二、调整价值观，走出价值观的困惑(一)分清终极型价值观和工具型价值观(二)分清追求型价值观和逃避型价值观1.选择2.我的价值清单(三)改变价值规则1.请定义你的价值观(写出你的价值规则)2.价值规则的调整3.定义价值观的基本原则

第三节价值观调整8三、树立多元的成功观(一)从几位名人的观点看成功(二)多元的成功观(三)树立多元成功观的方法1.区别你的需要与你的欲望2.不要盲目和别人攀比，做你自己3.注重过程而不仅是结果

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