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2025年青海省海南州贵德县高三下学期考前数学适应性演练(二)试题
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人
得分
一、选择题(共3题,总计0分)
1.下列命题中的假命题是()
A.B.
C.D.(2010湖南文2)
2.若为全体正实数的集合,,则下列结论正确的是()
A. B.
C. D.(2008安徽文)(1).
3.已知正项数列{}中,,则等于()
(A)25(B)(C)4(D)5
评卷人
得分
二、填空题(共17题,总计0分)
4.直线x-2y+1=0关于直线x=1对称的直线方程的是________________.
解析:由eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x-2y+1=0,,x=1,))得交点A(1,1),且可知所求直线斜率为-eq\f(1,2),又所求直线过
A(1,1),所求直线方程为x+2y-3=0.
5.已知,则=
6.在平面直角坐标系中,设是横坐标与纵坐标的绝对值均不大于2的点构成的区域,是到原点的距离不大于1的点构成的区域,向中随机投一点,则所投点在中的概率是
本小题考查古典概型.如图:区域D表示边长为4的正方形的内部(含边界),区域E表示单位圆及其内部,因此.
7.已知向量a=(2,-1,3),b=(-1,4,-2),c=(7,0,λ),
若a、b、c三个向量共面,则实数λ=▲.
(理)10
8.函数的定义域为▲.
9.如图四边形内接于圆,已知,求四边形的面积。
10.下列结论中,正确的是____________(填序号)(其中为直线,为平面)
(1);(2);(3);(4)两两相交的三条直线必共面;(5)若空间四点不共面,则其中无三点共线;(6)若两平面有三个公共点,则两平面重合。
11.已知定义在R上的函数的图象关于点对称,且满足,又,,则.1
12.已知数列为等差数列,则
13.函数在区间上是减函数,则的最大值为.
14.计算的结果为、
15.在等差数列中,当时,它的前10项和=.
16.若曲线存在垂直于轴的切线,则实数的取值范围是___________.
17.已知等差数列{an}的公差d不为0,且a1,a3,a7成等比数列,则eq\F(a1,d)的值为▲.2
18.已知平面区域,则平面区域的面积为32+16?.
19.已知整数数对如下排列:,按此规律,
则第个数对为__________
20.如果直线与直线互相垂直,那么=______
评卷人
得分
三、解答题(共10题,总计0分)
21.(本小题10分)
已知函数.
(1)若在区间上为单调递减函数,求实数的取值范围;
(2)若的定义域与值域均是求实数的值;
(3)当时,恒有,求实数的取值范围.
22.已知复数,其中,,为虚数单位,且是方程的一个根.
(1)求与的值;
(2)若(为实数),求满足的点表示的图形的面积.(本题满分14分)
23.(本小题满分16分)
已知P(x,y)为圆上的点.
(1)求的最大值与最小值;
(2)求的最大值与最小值;
(3)求的最大值与最小值.
24.已知函数.
(1)求函数的最小正周期;
(2)若的三边满足,且边所对角为,试求的取值范围,并确定此时的最大值.
25.在平面直角坐标系中,已知直线:,圆,圆.
(1)当时,试判断圆与圆的位置关系,并说明理由;
(2)若圆与圆关于直线对称,求的值;
(3)在(2)的条件下,若为平面上的点,是否存在过点的无穷多对互相垂直的直线和,它们分别与圆和相交,且直线被圆截得的弦长与直线被圆截得的弦长相等,若存在,求点的坐标,若不存在,请说明理由.
26.已知集合M是满足下列性质的函数的全体:存在非零常数k,对定义域中的任意x,等式=+恒成立.
(1)判断一次函数=ax+b(a≠0)是否属于集合M;
(2)证明函数=属于集合M,并找出一个常数k;
(3)已知函数=(a>1)与y=x的图象有公共点,证明=∈M.
27.4位学生与2位教师并坐合影留念.(1)教师必须坐在中间;(2)教师不能坐在两端,但要坐在一起;(3)教师不能坐在两端,且不能相邻.各有多少种不同的坐法?(1);(2);(3)144
28.已知函数,且.
(1)求实数c的值;
(2)解
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