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Unit4Whydon’tyoutalktoyourparents?
第3
(阅读课)
TeachingandlearningGoals:
1.Functions:Talkaboutproblems,Giveadvice
2.Wordsandexpressions:
1).学习并掌握新词汇：
relation,communicate,communication,argue,cloud,elder,instead,whatever,nervous,offer,
proper,secondly,explain,clear,copy,return,anymore
2).能正确使用以下常用表达：
getonwith,elderbrother,refusetodosth,instead,feellonelyandnervous,mindsbdoingsth,
enoughsleep,abigdeal,sothat,surprisesb,withoutdoingsth,makesbangry,untilthelast
minute,fightallthetime,beafraidofdoing,leavesthathome
3).学会使用以下句型：
(1)A:Whatshouldhedo?
B:Heshouldtalktohisfriendsothathecansayhe’ssorry.
(2)A:What’swrong?
B:Mysisterborrowsmyclotheswithoutasking.WhatshouldIdo?
A:Well,youcouldtellherthatthismakesyouangrysothatshewillaskyounexttime.
3.Culture:培养学生表达自己的问题，喜欢小组合作学习，相互帮助，建立开朗健
全。
Step1.Preview
课前3分钟检查单词预习情况，根据学生读的状况，适当领读，帮助学生正音。
1.Freetalk
1)Makeconversationstotalkaboutproblemsandgiveadvice.
e.g.:
—What’swrongwithyou?
—Ihadafightwithmybestfriend.WhatshouldIdo?
—Wellyoushouldcallhimsothatyoucansayyou’resorry.
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