行政领导学_2022年春行政领导学形成性考核(一) .pdfVIP

《行政领导学》形成性考核（一）

（第一章——第四章）

一．名词解释

1．内隐领导理论

内隐领导理论是特质领导理论的一种，是指人们内心中关于领导的概念化，即“领导

者应该是什么样的”在人们头脑中的内隐印象，受文化因素的深刻影响。

心理学家把这种探明人们“内心”领导概念结构的理论称之为内隐领导理论。该理论

认为，有关领导概念的看法，既含有领导者是什么的内容，也含有领导者应该是什么样的

内容，既有实然，也有应然。

2．被领导者

被领导者是指在领导活动中执行具体决策方案并实现组织目标的行动者。他们接受领

导者的领导，并按照领导者的要求完成工作任务。

被领导者在组织中扮演着重要的角色，他们的工作绩效直接影响着组织的整体绩效。

为了更好地发挥被领导者的作用，领导者需要了解他们的需求和期望，并提供必要的支持

和激励。

被领导者也需要积极主动地参与到工作中，发挥自己的专业技能和能力，为实现组织

目标做出贡献。同时，被领导者也应该不断学习和提升自己的能力，以适应组织的发展和

变化。

总之，被领导者是组织中不可或缺的一部分，他们与领导者共同合作，实现组织的目

标和使命。

3．不充分授权

不充分授权是指上级只授予下属完成任务所必需的权力，下属必须事事请示，不能自

行决断。这种授权方式虽然能保证上级对工作的控制，但却无法发挥下属的积极性和创造

性，导致工作效率低下。

在实际工作中，不充分授权通常表现为以下几种情况：

①下属在执行任务时需要不断向上级请示，缺乏自主权。

②上级对下属的工作进行过多的干预和控制，下属无法独立思考和决策。

③上级只授予下属完成任务的部分权力，导致下属在工作中遇到问题时无法及时解

决。

不充分授权会导致下属的工作积极性和创造性受到限制，影响工作效率和质量。因此，

在实际工作中，上级应该根据下属的能力和工作需要，适当授予下属一定的权力，让下属

有更多的自主权和决策权，从而更好地发挥下属的能力和潜力。

4．直线式组织结构

直线式组织结构是最简单和最基础的组织形式。它的特点是各种职位按垂直系统直线

排列，各级行政领导人执行统一指挥和管理职能，不设专门的职能机构。

这种组织形式的优点是结构简单、权力集中、责任分明、命令统一、联系便捷。缺点

是在组织规模较大的情况下，所有的管理职能都集中由一个人承担，往往由于个人的知识

及能力有限而感到难以应付，可能会发生较多的失误。此外，每个部门基本上只关心本部

门的工作，部门间的协调比较差。

直线式组织结构一般只适用于那些规模较小或业务简单、稳定的企业。

二．判断题

1．真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪，它首先发生在军事领域。（√）

2．权变领导理论的研究重点在领导者、被领导者的行为和领导环境的关系。（√）

3．对领导者的研究和对领导活动的研究是彼此独立，毫不相关的。（✕）

4.领导活动的很多方面都受制于领导环境。（√）

5．文化本质上是人类精神力量的产物。（√）

6．领导文化只是文化在特定领域中一个表现样式，依然符合文化的本质特性。（√）

7．现代社会的领导权力是一种法理型的权力。（√）

8．根据在授权时所凭借的媒介的不同，可以将领导授权分为正式授权

和非正式授权。（✕）

9．职能式组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。（✕）

10．领导体制的核心是组织结构的设置。（✕）

三．简答题

1．简述领导生态系统中的领导者与被领导者之间的影响与作用。

领导者与被领导者之间的关系，是领导活动中的基本关系，二者相互依存、相互制约，

既协调统一又矛盾冲突。它们的互动关系可以从两个方面进行理解：（1）领导者对被领

导者的影响，具体表现在：领导者对下属的工作能力和业绩给予认可，并激发他们的工作

热情；领导者通过及时了解和掌握下属的需求并对