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中班语言优秀教案及反思5篇 .pdf

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中班语言优秀教案及反思5篇

(经典版)

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序言

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中班语言优秀教案及反思5篇

教案应该考虑到学生的情感和社会发展,教案有助于教师计划适

当的评估和测验,以检查学生的理解程度,本店铺今天就为您带来了

中班语言优秀教案及反思5篇,相信一定会对你有所帮助。

中班语言优秀教案及反思篇1

活动目标:

1、欣赏、理解散文,了解春雨和自然物的关系,感受散文的意

境。

2、在尝试仿编散文的过程中,表述对春天的感受,激发喜爱春

天的情感。

活动准备:

ppt、绿色的纸、记号笔

活动过程:

一、说说喜欢春天的理由

1、你们喜欢春天吗?喜欢春天的什么?

总结:春天真美,你们喜欢春天的草、春天的花、春天的风,我

呀最喜欢春天的雨,春天的雨本领很大的,你们听--(欣赏散文)

二、欣赏散文,感受理解

(一)完整欣赏

1、春雨是怎么来到大地上的?为什么说春雨是蹦蹦跳跳的?

2、春雨蹦蹦跳跳来到了哪些地方?

第2页共13页

3、春雨找树枝、大山、花园做朋友,它是怎么和它们打招呼的?(敲

敲)

4、引导幼儿用不同的动作表示敲的含义。

(二)观看ppt,分段欣赏,理解内容

1、春雨敲敲树枝,树枝有什么变化?嫩叶像什么?还会像什么?

2、春雨又敲敲大山,大山长出了什么?为什么小草睁着亮眼睛?

她在看谁呀?

3、花园里的鲜花是什么时候开的?美丽的鲜花还

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