- 1、本文档共52页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
PAGE
PAGE10
模块法——平面几何求解角格点的新方法
目 录
一、 简介
二、 模型模块三、 普通模块
正三角形黄金角格点
等腰三角形是演绎角格点的主角
两分角组有一个分角相等的角格点优先考虑外心求解
与模块有三个分角相等的角格点镶嵌解法
分角线中含高线的角格点考虑先用模型1镶嵌
相邻两个分角与模块相等的角格点镶嵌解法四、 含0.5°角的角格点解法
五、 运用实例六、 结束语
1、弦起
一、简介
首先我们来看一道网上流传的一道初中平面几何题。
例1 如图,△ABC中,BD⊥AC于D,E为BD上一点,且∠ABD=38°,
∠CBD=68o,∠BCE=14o,∠DCE=8o,求∠DAE的度数。
这是一个普通的整数度角格点三角形问题,用量角器很容易量出来∠DAE=24°,或者上网查一查同行们用电脑求得的资料,同样可以得到∠DAE=24°。
但是用平面几何的方法证明这个结论,就不是很容易的事情了,只有大神和学霸可以在较短的时间内拿出一个证明过程来,普通的同学可以想几个小时,几天,甚至几周几个月,找不出结果来,许多人只好放弃了事。一些解答者给出了一个三角函数方程求解的方法,用三角函数证平面几何题,还放在初中题解答中,也是没办法的办法了。网上有一篇文章《“角格点”完全分类》,不仅把所有的角格点找了出来,而且在理论上逻辑上提供了一种解决平面几何求解角格点的方法——“三外心法”。只是这个方法操作起来实在是过于复杂,离实际运用还有一段距离。好在大神们在贴吧里公布了几种纯几何的证法,过程比较复杂曲折,技术要求较高,不是一般的同学想得出来的。
于是末学在想,能不能有一个比较规范的程序方式来求解,让普通的同学们都能便利的顺畅地写出一个完美的几何证明过程呢?颇有时日,几经周折,终于弄出一个“模块法”来,多次试验,对大多数整数度角格点的求解真还管用,比方上面的这个题目,就有了这么一种求解方法:
解:
BD⊥AC,F是AC上A关于BD的对称点,连接FB、FE
△BEF的外接圆交EC于P,连接PB、PF
O是△BFC的外心,连接OB、OC、OP、OF
∠FBC=68°-38°=30°
∠FOC=2∠FBC=60° △OFC是正三角形
∠BFP=∠BEP=90°+8°=98°
∠BFD=90°-38°=52°
∠PFC=180°-52°-98°=30° O、C关于FP对称
∠POF=∠PCF=8° ∠POC=60°-8°=52°
∠BOF=2(8°+14°)=44° ∠BOP=44°+8°=52°
OB=OC B、C关于OP对称
∠PBC=∠PCB=14° ∠PBF=30°-14°=16°
∠PEF=∠PBF=16°
∠EAD=∠EFD=16°+8°=24°
证明过程是完成了,其工整和精美的程度和大神的作品相差无几,只是有人还是会说,你这个证明过程的复杂程度也不小呀,这是因为这位朋友不知道我在这个过程中应用了模型模块,别人感觉不出来是依模型做事而已。如果你掌握了模块法,对这样的基本角格点题可以依照模型轻而易举的写出若干个平面几何求解方案来,再也没有一筹莫展,再也不用绞尽脑汁,让解题过程轻松愉快,让创造的作品完美精致。
模块法,不仅研究角格点三角形内部角度的分布情况,也研究不同角格点之间相互影响与约束,内外夹击,相辅相成,合乎辩证的思维方式。运用模块法,按照一定的程序进行操作,就能够顺利地为百分之九十以上的整数度角格点写出一个完美的平面几何证明过程,纯几何的方法,几乎没有超出初中平面几何的知识范畴,让每一个普通同学都能完成过去只有大神和学霸才能完成的作业,为探索角格点打开了一扇神奇的大门。
2、约定
三角形角格点的标注:
△ABC内一点P与三个顶点的联线,将三角形的三个内角分为六个分角,联线PA、PB、PC称为分角线。三角形角格点的名称依其在图形中各顶点和中点的字母组成,如ABC-P,也可以附加上六个分角的度数,六个分角依间隔分为两组,(a,b,c)和(x,y,z),标注时依顺序进行排列,如:ABC-P(a,b,c,x,y,z)。如果只写出四个分角,一般是指(a,b,x,y),未知的分角
也可以用下划线占位,如ABC-P(a,b,_,x,y,_)或ABC-P(a,_,c,x,y,_)。例1中有角格点:
ACB-E(24°,14°,38°,28°,8°,68°) FCB-P(30°,14°,16°,98°,8°,14°)
角格点的关联性:角格点同组内的分角可以互换位置,这时三角形三个内角发生改变,而六个分角及其分组不变。可以形成12个关联的三角形角格点。
交换同组内分角的方法:一般采用对角格点内的某一个三角形作外接圆。如:
△ABE的外接圆交AC于G,产生一个新的角格点BGC-E(38°,14°,24°,28
您可能关注的文档
- 山东省威海市环翠区实验小学2023-2024学年四年级下学期期中测试语文试题1744934665.docx
- 2025传媒公司·战略地图.docx
- 网吧母盘制作.doc
- 三好学生竞选模板.pptx
- 三好学生竞选个人简历模板.pptx
- 基础复习---单项选择题(无答案)2024-2025学年人教版英语八年级下册.docx
- 第3课《列夫·托尔斯泰》课件-2024—2025学年统编版语文七年级下册(共27张PPT).pptx
- 2024年汽车运输行业商业计划书.docx
- 江苏省南通市2024-2025学年高一下学期4月期中调研数学试卷(含答案).pdf
- 部编版一年级语文下册第四单元《7 静夜思》教学课件(2025年春-新编教材).pptx
- 部编版一年级语文下册第四单元《8 夜色》教学课件(2025年春-新编教材).pptx
- 江苏省盐城市五校2024-2025学年高一下学期4月期中联考数学试卷(含答案).pdf
- 2025年高一语文教师工作总结简单版(六).docx
- 第12课《台阶》课件 2024—2025学年统编版语文七年级下册(共39张PPT).pptx
- 部编版一年级语文下册第四单元《语文园地四》教学课件(2025年春-新编教材).pptx
- 部编版一年级语文下册第四单元《9 端午粽》教学课件(2025年春-新编教材).pptx
- 指导技能的关键要素与提升的策略研究与分享.docx
- 湖南省永州四中直升班2025届高三(下)适应性数学试卷(含答案).pdf
- 湖北省荆荆宜襄·四地七校联盟2024-2025学年高一(下)期中联考数学试卷(含答案).pdf
- 2025年04月17日袁荣的初中历史组卷.docx
文档评论(0)