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吴河漕小学三年级科学试卷分析
基本情况分析
试题分析
试卷分为五种题型：填空题、判断题、连线和思考题，符合三年级的学生特点，试卷将本学期所学的知识点分别穿插在这些题型中，检测内容比较全面、到位，突出了以教材教辅为主.
成绩分析
参考人数
满分
平均分
优秀人数
优秀率
及格人数
及格率
最高分
最低分
低分人数
低分率
47
100
67.7
7
15%
43
91%
100
42
18
38%
考试情况
学生主要丢分在第五大题第1小题填空，其他失分原因为审题不仔细。
主要失分原因
仔细分析考试试卷，我觉得主要存在以下原因：
1、学生普遍存在审题不仔细，且错别字情况较多，没有养成良好的做题习惯，缺乏正确分析题目的能力。
2、学生不擅长运用已有的科学知识解决问题，灵活应变的能力较差。
改进方法措施
今后改进方向：
1、在今后的教学中，要注意培养学生理解、分析问题的能力。
2、平时的教学中，不要把知识讲得太死，要多留给学生思考的余地，这样考试时学生才会余仞有余。
吴河漕小学四年级科学试卷分析
基本情况分析
试题分析
试卷分为五种题型：填空题、判断题、选择题和实验题，符合三年级的学生特点，试卷将本学期所学的知识点分别穿插在这些题型中，检测内容比较全面、到位，突出了以教材教辅为主.
成绩分析
参考人数
满分
平均分
优秀人数
优秀率
及格人数
及格率
最高分
最低分
低分人数
低分率
39
100
71.3
8
20%
36
92%
100
57
14
37%
考试情况
学生主要丢分在第五大题第1小题排序，学生对天平使用方法及顺序不牢固。
主要失分原因
仔细分析考试试卷，我觉得主要存在以下原因：
1、学生书写较差，错别字太多，没有养成良好的做题习惯，缺乏正确分析题目的能力。
2、学生的学习严重缺乏生活经验。他们只注重知识的获取，而忽视了知识的来源渠道，学生在生活实际中没有去关注身边的一些事情和现象。
改进方法措施
今后改进方向：
1、在今后的教学中，要注意培养学生书写的培养，并提高理解、分析问题的能力。
2、平时的教学中，要多于生活中的经验相结合，不要把知识讲得太死，要多留给学生思考的余地，这样考试时学生才会余仞有余。
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