部编版三年级上册道德与法治期中测试卷【名师推荐】.docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.从出生到现在，我们已经有了很多本领。下列哪些本领是在先天学习中获得的？根据所学内容正确分类。（??）

①能看到眼前的美丽景色

②能和同学一起打篮球?

③能用钢琴弹奏出欢快的旋律

④能听到青蛙的叫声?

⑤能把发生的事情记录在日记本上

⑥能表演优美的舞蹈

⑦能在冰面上滑冰

⑧能闻到浓郁的花香

⑨能够感受到夏天的炎热

⑩能背诵课文

A.①②⑥⑧???B.④⑤⑧⑨???C.①④⑧⑨???D.①②⑧⑨

2.下面不属于学习途径的是（??）。

A.做游戏

B.参观科技馆

C.赌博

3.考试时，遇到不会的问题，我会（）。

A.看看周围人的答案

B.先做后面的题，全部做完再思考

C.举手问老师

4.当我们被老师误解的时候，我们应该（??）。

A.向老师说明情况

B.不想再和老师说话

C.自己偷偷流泪

5.军军向同学请教问题很不好意思，担心会被嘲笑。（?）

6.下列说法正确的是（??）。

A.我们小孩子需要学习，大人不用学习了

B.做事也能长本领

C.英语太难了，我可以不学

二.填空题(共6题，共35分)

1.我在学习中获得的本领有：（）、（）、（）等。我学到的礼仪有：（）、（）、（）等。

2.校园里除了老师，还有门卫、园丁、厨师等工作人员。因为他们的默默工作，我们的校园才更加安全、舒适、美好。我们要尊重学校的每一位（???），（???）他们的劳动。

3.我们一家人都在学习，爸爸在学（???），妈妈在学（???），我在学（???）。

4.我们一起了解我们学校的（???）、（???），学校现在的（???）、（???）、（???），还有我们学校取得的（???），开展过的（???）……

5.（???）是我家，（???）靠大家。我们都有责任为学校的环境出点力。

6.当老师的批评不够恰当，或者对我们产生了误会时，我们可以向老师说明情况，或提出建议，在向老师提建议的时候，要注意方式方法，也要（???）老师。

三.判断题(共6题，共12分)

1.美术老师又不是我们班主任，所以我不用尊重他。（???）

2.老师鼓励同学们积极参加社团活动，小刚觉得没有必要参加。（??）

3.盼盼以前爱哭，现在不经常哭，这是她的进步。（??）

4.老师很担心没吃早饭的同学，有的同学认为是在管闲事。（???）

5.我们学习的好经验不能分享给同学们，不然他们会比我学的好。（??）

6.我可以通过查阅图书解决自己的疑问。???（???）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连一连。

借书???????卫生室

广播稿送去?????校园修理工

手指受伤了?????大队部

门锁坏了?????教师办公室

大队委通知开会???阅览室

作业本送去?????广播站

五.填表题(共1题，共10分)

1.这是赵子华寒假生活的第一天，他的安排合理吗？有哪些需要改进的地方？你帮他和时间交上朋友吧！

六.简答题(共5题，共27分)

1.在学校生活中，我们会遇到各种各样的问题，你知道怎样解决问题吗？

2.你用学过的知识帮助家里解决过什么样的问题?

3.学校是我家，环境靠大家。说说我们能为学校的环境建设做些什么呢？

4.当我们在生活中或学习时有了疑问，可以用哪些方法寻找答案呢？

5.学校是我们成长的天地，学校还有哪些值得改进的地方，请大胆提出你的合理建议。

七.材料题(共1题，共6分)

1.小丽做作业时，一会喝水，一会上厕所，总是磨蹭到很晚。今天老师给大家讲了“和时间做朋友”的故事，小丽觉得很有道理，她决定要试试。结果她竟然只用了40分钟就完成了全部作业，答案还全对。

同学们，你猜猜这次小丽写得又快又好的奧秘在哪里吗？

八.综合题(共2题，共16分)

1.看图判断。（判断下面这些同学是“√”否“×”能和时间交上朋友）。?

2.小朋友，相信你有很多的老师吧！选出一位最令你印象深刻的老师介绍一下吧！

我要介绍的老师是（???），他/她是我们的（???）老师。

这位老师的外貌特征：（???）

这位老师的性格特点：（???）

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.A

5.×

6.B

二.填空题

1.画画；唱歌；跳舞；见面问好；尊重老师；正确使用称呼

2.工作人员；珍惜

3.编程；唱歌；跳舞

4.建校时间；历史变迁；面积；建筑；师生人数；荣誉；有意思的活动

5.学校；环境

6.尊重

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.时间安排的不合理。建议在