精神疾病患者健康教育活动1.ppt

主讲：XXX

__年__月__日

百侯中心卫生院

重性精神疾病管理治疗项目领导小组

组长：XXX

副组长：XXX

成员：XXX

杨剑锋副院长兼任办公室主任，负责制定项目实行的规章制度和工实行，组织协调医院及各村卫生站贯彻项目各项工作任务，并对实行状况进行监督与检查，建立和完善一体的管理机构。组员何友恭医疗组组长兼任重性精神疾病管理治疗医生，负责精神病患者治疗、康复指导、随访和平常管理工作。组员叶春娜负责业务资料的管理。

健康教育

主治医生职责和任务

1、对首诊为重性精神疾病患者及家眷开展健康教育处方

2、减少其病耻感，提高对疾病的应对能力，防止向慢性和残疾转化

3、对慢性精神病患者，重要提高自知力和社会适应能力

4、积极开展初期识别重性精神疾病的宣传教育

5、鼓励疑有重性精神疾病的人员及早去正规精神卫生机构征询

健康教育

农村地区健康宣传

1、精神卫生医疗机构下乡送技术

2、乡镇卫生院重点培养精神卫生专（兼）职人员，宣传精神疾病防治知识

3、运用广播、电视和宣传材料对常住、流感人口、乡镇企业工人等进行精神疾病防治宣传

学校健康教育与宣传

重性精神疾病多在青壮发病，在学校开展针对性健康教育和

讲座，墙报宣传册等，提高对重性精神疾病的知晓。

健康教育

健康教育与宣传评估

1、健康教育材料的形成评估

2、健康教育和宣传活动过程评估、效果评估

3、根据评估成果及时改善健康教育与宣传的措施和内容

初期发现

为何初期难被诊断

1、症状体现不尤其明显

2、家人朋友对此病没有对的认识

3、认为是“心理、工作压力大”，“思想承担重”

4、病耻感：不光彩、被歧视、影响婚姻、前途，家丑不外扬

早发现的益处

1、治疗效果好、复发减少

2、减少危险行为和意外事故

3、治疗所需时间短，花费少

4、衰退者减少

初期治疗方略

1、重要措施：抗精神病药物

2、心理治疗

3、社会康复

药物治疗是基础

心理社会综合康复是从发挥药物疗效、重新回归社会的必要手段。

服药期间注意事项

1、按医嘱服用

2、保管好药物，防止误服

3、不用茶水服药，不与牛奶同服、少烟酒

4、防止长期阳光照射

5、孕妇、哺乳时不服

6、躯体疾病视状况

服药自我管理

1、记录服药后身体及精神感受到的良性反应

2、记录服药后残留的阳、阴性症状和药物不良反应

3、记录躯体、精神舒适与不适发生的时间与服药的关系

4、与医生商讨服药时间与平常习惯时间配合，减少漏服药

5、药物的放置和储存

6、保持与医生沟通

急性期治疗目的及方略

1、控制阴、阳性症状、激越兴奋，抑郁焦急和认知功能减退

2、为恢复社会功能和回归社会做准备

3、防止自杀和危害社会的冲动袭击行为的发生

4、尽量减少药物不良反应

恢复期治疗

1、防止已缓和的症状反复或深入有效控制症状

2、增进恢复社会功能、回归社会

3、控制分裂症后抑郁和强迫症状

4、防止自杀

5、控制和防止药物不良反应的发生

家庭参与治疗的重要性

1、稳定和睦的家庭气氛是患者康复的基础

2、理解有关知识对的处理也许出现的问题

A、复发的先兆体现

B、怎样维持治疗

C、常见副反应的识别和处理

D、预后与康复的影响原因

E、高危行为的识别与处理对策

F、婚育等问题

恢复期的心理治疗

1、平常生活行为的技能训练

2、学习行为的技能训练

A、药物治疗的自我管理训练

B、学习求援的技能

C、学习文化与一般技能

3、就业技能训练

4、始动性功能训练：自我照顾、健康教育、社会交往、适应技巧、沟通技巧、求职、理财

回归社会

1、鼓励

2、指导

3、宽容

4、其他：如呵护性工厂等

导致复发的原因

1、病前性格

2、起病形式

3、症状特性

4、病前诱因

5、家庭环境

6、病后诱因

7、维持治疗：减少2~3倍

复发初期的“预警症状”

1、失眠及生活规律的变化

2、旧事重提

3、否认有病

4、私自减药、拒药

5、躯体变化

6、情绪、行为变化

防止复发的措施

1、坚持服药

2、识别复发初期的预警症状

3、对的处理社会心理应激原因

4、有效和以便的求援方略

5、保持良好的社会角色

6、保持和睦的家庭关系

复发时应采用的措施

1、亲密关注病情的变化

2、及时门诊随访，合适增长药物剂量或换药

3、严防意外事件发生，必要时住院治疗

4、寻找复发的原因，做好心理调整