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中班美术活动:《上杭汀江夜色》
中班美术活动:《上杭汀江夜色》
活动目标
1.欣赏汀江夜色之美,学习运用“对称印画”的方法来表现夜色下
的倒影。
2.合理安排画面,能运用富有表现力的色彩大胆表现江滨的绚丽夜
色。
3.体验“对称印画”的新奇与乐趣,感受生活中的美。
活动准备
经验准备
1.亲子实地感受过江滨夜景的美。并共同手机或拍摄江滨夜景照片。
2.幼儿对汀江夜景有较深刻的感知与认识。
3.幼儿具有一点水粉画基础
物质准备
汀江夜色幻灯片,黑色卡纸,排刷,每桌一盘水,水粉颜料
活动过程
一、欣赏亲子收集的“上杭汀江夜景”照片,引导幼儿感受汀江夜色
之美
师:这些是小朋友和爸爸妈妈一起拍摄、收集的上杭江滨夜景照片,
你们觉得上杭的江滨夜景美不美?你觉得哪里最美?
夜色中的楼房是怎么样的?刚才有的小朋友说五颜六色的灯光特别
美,哪里还有灯光?他们又是什么样的?水中为什么有灯光呢?水中
的倒影和岸上的景色又有什么不一样?(引导幼儿说出水里的影子比
较模糊)
1
二、引导幼儿运用“对印画”方式表现“汀江夜色”中的倒影
师:上杭汀江的夜景真美,除了江边的楼房,灯光很美,就连水中的
倒影也很美!这么美的景色我们把它画下来吧!
1.师生共同讨论:怎么画才会有倒影呢?
师:我们可以用黑色的卡纸来表现夜色,用亮丽的色彩表现房子、灯
光。可是倒影要怎么表现呢?(引导幼儿大胆把自己的想法说出来)
师:你们的办法都不错,我们来看看其他小朋友是怎么画倒影的吧。
2.出示幼儿作品,引导幼儿学习运用“对印”的绘画技巧来解决
水中倒影的表达。
师:(出示幼儿作品)看明白了吗?他们是怎么画倒影的?(引导幼
儿发现纸的中间有一条折的横线,上面的房子和树和下面的房子树都
是一样的)
3.师:对了,我们是用“对印画”的方法来表达画面的。(介绍
对印画的方法)
三、幼儿进行绘画,体验对对印画方式的新奇与乐趣
1.交代注意事项,激发幼儿的创作愿望
师:这样绘画的方式是不是很神奇,你们自己也来动手试一试吧,绘
画时要注意画面中的房子要有高有低,有远有近,不要把整张图都画
满,适当的留点空白,让画面更整洁美丽,大胆运用各种色彩,线条
来表现美丽的汀江。
2.幼儿自由绘画,教师指导
四、连幅展示幼儿作品,再一次感受长卷中“汀江夜景”梦幻色彩之
美
师:看,这就是我们美丽的汀江,小朋友们觉得怎么样啊?
看:是啊,汀江的夜景真是美极了,它就在我们的身边,让我们的生
2
活也变得更加美丽,更加和谐。
3
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