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上海存志高级中学2024-2025学年第二学期3月月考高二年级数学试卷
一、填空题(第1-6题每题4分,第7-12题每题5分,共54分)
1.已知直线倾斜角,则直线的斜率的取值范围为______.
【答案】
【解析】
【分析】根据斜率的定义以及正切函数的单调性可得结论.
【详解】因为在上为增函数,所以,
因为在上为增函数,所以,
又时,直线的斜率不存在,
所以直线的斜率的取值范围是.
故答案为:.
2.动直线与一点.当点到直线的距离最大时,直线的方程为___________.
【答案】
【解析】
【分析】根据分析直线过定点,当直线与直线垂直时,点到直线的距离最大,可得直线及其方程.
【详解】直线方程变形为:,
由解的:,即直线过定点,
当直线与直线垂直时,点到直线的距离最大,又
此时,则,则直线的方程为,即.
故答案为:.
3.经过点,且在轴上的截距为轴上截距的2倍的直线方程为______.
【答案】或
【解析】
【分析】分情况讨论直线是否过原点,然后根据不同情况求出直线方程.
【详解】当直线过原点时,因为直线过原点和点,则斜率.直线方程为,即.
当直线不过原点时,设直线在轴上的截距为,则在轴上的截距为,直线的截距式方程为.
因为直线过点,将点的坐标代入截距式方程.解得.
所以直线方程为,化为一般式为.
故所求直线方程为或.
故答案为:或.
4.已知直线与直线的夹角为,则实数______.
【答案】或
【解析】
【分析】设两直线夹角为,可得,分和两种情况,结合直线的夹角公式运算求解即可.
【详解】设直线与直线的夹角为,
则,可得,,
设直线的倾斜角为,则,
设直线的倾斜角为,
若,则直线即为,可知,
可得,,符合题意;
若,则,
因为,可得,
即,解得或(舍去);
综上所述:或.
故答案为:或.
5.已知,方程表示圆,则圆心坐标是_______.
【答案】
【解析】
【分析】由条件结合圆的一般方程的特点列关系式求,再确定圆心坐标.
【详解】因为方程表示圆,
所以①,②,
由①可得或.
当时,,不满足要求,舍去,
当时,,满足要求,
所以圆的方程为,
即,圆心;
故答案为:.
6.已知直线与椭圆相交于M,N两点,则MN的长为_________.
【答案】##
【解析】
分析】联立直线与椭圆方程,结合弦长公式求解即可.
【详解】由消去,得,解得,
所以.
故答案为:
7.已知直线与圆相交于两点,则的最大值为__________.
【答案】
【解析】
【分析】先求出直线所过的定点,取中点B,易得,进而可得出答案.
【详解】由,得,
令,解得,
所以直线过定点,
由得圆心,半径,
如图,取中点B,则,
当且仅当两点重合时取等号,
所以的最大值为.
故答案为:.
8.已知圆点P是直线上的一点,过点作圆的两条切线,切点分别为,则当取得最小值时,直线的方程为______.
【答案】
【解析】
【分析】由题意可得最小时,直线,求得直线的方程,联立方程组求得,进而求得以为直径的圆的方程,与已知圆的方程相减可求得直线的方程.
【详解】取最小值四边形面积最小直线,
此时直线方程为,与直线联立求出点,
以为直径的圆的方程为,又圆,
两圆方程左右两边相减可得直线的方程为.
故答案为:.
9.古希腊数学家阿波罗尼斯(约公元前262~公元前190年)的著作《圆锥曲线论》是古代数学的重要成果,其中有这样一个结论:平面内与两点距离的比为常数的点的轨迹是圆,后人称这个圆为阿波罗尼斯圆,已知点,,动点满足,则点的轨迹与圆的公切线的条数为______.
【答案】2
【解析】
【分析】利用阿波罗尼斯圆定义可得点的轨迹方程为,由两圆圆心距与半径的关系可得两圆相交,可得有2条公切线.
【详解】由题意设,
易知,即可得,
整理得点的轨迹方程为,
其轨迹是以为圆心,以2为半径的圆,
而圆的圆心坐标为,半径为1,
可得两圆的圆心距为2,大于,小于,
则动点的轨迹与圆的位置关系是相交.
故公切线的条数为2.
故答案为:2
10.已知椭圆的离心率为,其左、右焦点分别为,上顶点为,且内切圆的半径为,则椭圆的方程为_____.
【答案】
【解析】
【分析】根据已知条件求得,从而求得椭圆的方程.
【详解】椭圆的离心率①
内切圆的半径,
则,
即②,
根据椭圆的知识有③,
由①②③解得,
所以椭圆的方程为.
故答案为:
11.蒙日是法国著名的数学家,他首先发现椭圆的两条相互垂直的切线的交点的轨迹是圆,这个圆被称为“蒙日圆”,且其方程为.已知椭圆的焦点在轴上,、为椭圆上任意两点,动点在直线上.若恒为锐角,根据蒙日圆的相关知识,则椭圆离心率的取值范围为________.
【答案】
【解析】
【分析】分析可知,直线与
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