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WritingLesson14计划邀请类
假如你是李华,学校英语社团下周将要组织中国传统文化体验活动。你打算邀请外教Jim参加。请你用英语写一封电子邮件,告诉他活动的时间和地点,活动内容,以及举办这个活动的原因。
提示词语:experience;makedumplings;drinkChinesetea;enjoyoneself;learnabout
提示问题:
Whenandwhereareyougoingtoorganizetheactivity?
Whatareyougoingtodothere?
Whydoyouhavethiskindofactivity?
审题目(人称、时态、要点)
假如你是李华(第一人称),学校英语社团下周将要组织中国传统文化体验活动(一般将来时)。你打算邀请外教Jim参加。请你用英语写一封电子邮件,告诉他活动的时间和地点,活动内容,以及举办这个活动的原因(要点)。
提示词语:experience;makedumplings;drinkChinesetea;enjoyoneself;learnabout
提示问题:
Whenandwhereareyougoingtoorganizetheactivity?
Whatareyougoingtodothere?
Whydoyouhavethiskindofactivity?
审人称:第一人称
审时态:一般将来时
审要点:①参加活动的时间和地点;
②活动内容;
③举办这个活动的原因
列提纲——计划邀请类
第一段:点题+时间地点
第二段:介绍活动内容
第三段:活动目的+愿望
遣词造句
第一段:点题+时间地点--我写信邀请你参加我们的活动——“体验中国传统文化”。这个活动将于下周五下午两点在学校举办/组织。
遣词:活动activity邀请某人参加…… invitesb.to…
中国传统文化Chinesetraditionalculture
举办/组织hold/organize在两点at14:00
在学校intheschool/atschool
下周五下午nextFridayafternoon
造句:I’mwritingtoinviteyoutoouractivity---“ExperienceChinesetraditionalculture”.Thisactivitywillbeorganized/heldatschoolat14:00nextFridayafternoon.
第二段:介绍活动内容:我们会有各种各样的活动感受中国的传统文化。我们会包饺子。饺子是最传统的食物并且也是家庭团结的象征(原因)。除此之外,我们还会学习剪纸。人们用剪纸来装饰屋子。据说它能给我们带来好运和幸福。
遣词:各种各样allkindsof感受experience
家庭团结的象征asymboloffamilyreunion
包饺子makedumplings会=计划plantodo
除此之外Besides/Inaddition/What’smore
装饰decorate据说Itissaidthat…
造句:WearegoingtohaveallkindsofactivitiestoexperienceChinesetraditionalculture.Weplantomakedumplings.Theyarethemosttraditionalfoodandalsoasymboloffamilyreunion.Besides,weareabouttolearnpapercutting.Peopleusepapercuttingtodecoratetheroom.It’ssaidthatitcanbringusgoodluckandhappiness.
第三段:活动目的+愿景--通过这些活动,我们可以对中国和传统中国文化有更多的了解。另外,这项活动有助于将我们的文化传播到全球。它还是建立友谊的桥梁。期待你们的到来。
遣词:对……有更多的了解learnmoreabout…另外inadditi
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