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1 生活在新型民主国家 公开课一等奖创新教学设计（表格式）.docxVIP

1 生活在新型民主国家 公开课一等奖创新教学设计（表格式）.docx

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    1生活在新型民主国家公开课一等奖创新教学设计（表格式）

    标题3.1《生活在新型民主国家》2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

    核心素养目标政治认同：通过了解中国民主的发展历程和社会主义民主制度的优越性，增强对中国特色社会主义制度的认同，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。道德修养：了解民主，认同民主价值，增强民主意识，培养学生在日常生活中自觉遵守社会公德，尊重他人，诚实守信的良好品质。法治观念：通过学习宪法和社会主义民主制度，增强法治意识，拥护我国的各项民主制度，努力成为民主法治中国建设的参与者和推动

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