精品解析：2020-2021学年浙江省温州市瓯海区教科版六年级下册期末学业水平测试科学试卷（原卷版）.docxVIP

瓯海区2021学年第二学期六年级期末

学业水平测试科学模拟卷

（考试时间60分钟）

项目一观察有趣的生物世界

地球是我们共同的家园，在现实生活中，我们可以随处可见一些动植物，它们让人类生活充满色彩。为了更好地与它们相处，我们需要更加了解它们的世界！

1.出生后很快就能奔跑的动物是（）。

A.小狗 B.羊 C.小狮子

2.关于金鱼藻和狗尾草的不同点的说法，正确的是（）。

A.金鱼藻生长在水中，狗尾草生长在陆地上

B.金鱼藻草本植物，狗尾草是木本植物

C.金鱼藻的生长离不开水，而狗尾草的生长可以没有水

3.下列各项与动、植物无关的是（）。

A.鸡蛋 B.水果 C.食盐

4.下面对人们有害的动物是（）。

A.蚜虫 B.七星瓢虫 C.燕子

5.下列选项中（）不属于有生命的物体。

A.大树 B.桌子 C.虫子

6.下列物体中有生命的是（）。

A.木材 B.树木 C.木制品

7.鼠妇又叫潮虫，喜欢在什么的环境中生活？（）

A.阴暗潮湿 B.明亮潮湿 C.明亮干燥

8.骆驼长有高高的驼峰，能够干什么？（）

A.抵御严寒 B.贮藏粮食 C.贮藏水分

9.丹顶鹤的身体特征有三长：颈长、嘴长、什么长？（）

A.毛长 B.腿长 C.舌长

10.下列选项中，不属于动物对环境的适应行为的是（）。

A.猫冬天会长出更厚重的绒毛

B.变色龙会根据环境改变自身颜色

C.狗会狂吠

D.猴面包树粗壮的树干能储水

11.下列动物中，雌雄同体的是（）。

A.蜗牛 B.海马 C.大熊猫

12.桦尺蠖在1850年以前多数是灰色的，而1900年以后多数是黑色的，其变化的主要原因是（）。

A.由于气温的升高造成的 B.食物变化造成的

C.大气中烟尘变化造成的

13.下面动物中需要冬眠过冬的是（）。

A.松鼠 B.燕子 C.蛇

项目二厨房里的物质变化

厨房里，小明正在探究食盐、白糖、白醋、面粉、小苏打、碘酒等物质的变化。他观察物质的特征，通过混合不同物质、加热物质等方法来观察物质的变化。

14.放大镜下，白糖颗粒具有规则的几何外形，这样的固体物质叫作（）。

A.晶体 B.晶状体 C.几何体

15.要将白醋、碘酒、水三种液体区分出来，最合适的观察方法是（）。

A.闻 B.摸 C.尝

16.将白砂糖、面粉、小苏打各取少量，放入水中充分搅拌，无法溶解的是（）。

A白砂糖 B.面粉 C.小苏打

17.观察“食盐是否能溶解在水中”时，放入水中的食盐不能太多。主要原因是（）。

A.水只能溶解一定量的食盐，放太多时会无法溶解

B.食盐在水中会产生化学变化，放太多时会有危险

C.食盐是一种来之不易的稀有物质，只能少量地放

18.将碘酒滴在面粉上，面粉上出现的变化是（）。

A出现沉淀 B.产生气体 C.改变颜色

19.用滴碘酒的方法，可以检验食物中是否含有（）

A.脂肪 B.淀粉 C.蛋白质

20.取少量小苏打放入白醋中，会看到有大量气泡产生，这说明小苏打（）。

A.溶解了 B.蒸发了 C.变成新物质了

21.小苏打和白醋混合而产生的气体，能熄灭蜡烛火焰，这种气体最可能是（）。

A.空气 B.氧气 C.二氧化碳

22.用金属勺取一小勺白砂糖，用蜡烛加热。小明记录白砂糖的变化：①变成无色透明液体；②变成棕褐色固体；③变成棕褐色液体。按变化先后排列，依次是（）。

A.①→②→③ B.①→③→② C.②→③→①

23.用金属勺取一小勺白砂糖，用蜡烛加热。小明记录白砂糖的变化：

①变成无色透明液体；

②变成棕褐色固体；

③变成棕褐色液体。

由上题中“白砂糖变化过程”的记录，表明白砂糖在加热过程中发生了（）。

A.形态与颜色的变化 B.形态与气味的变化 C.颜色与气味的变化

24.蜡烛燃烧过程中，最能表明蜡烛发生了化学变化的是（）。

A.不断在发光发热 B.蜡烛慢慢地变短 C.产生液态的蜡油

25.用金属勺加热白砂糖时，金属勺柄会变得烫手。最主要的原因是（）。

A.热从勺口传到勺柄 B.金属勺柄产生热量 C.手指热量无法散失

26.下列三个天体中，属于行星的是（）。

A.太阳 B.月球 C.火星

项目四动物的多样性

关于动物，大家了解了哪些知识呢？今天让我们来一起走进动物的世界，来一场动物的奇妙旅行吧！

27.生物的探索：温州动物园占地面积4000多亩，是一个集游览、观赏、动