七年级数学上册第2章整式的加减2.1整式课时3多项式教学课件 人教版.pptx

第二章整式的加减2.1整式课时3多项式

目录CONTENTS1学习目标2新课导入3新课讲解4课堂小结5当堂小练6拓展与延伸7布置作业

1.理解多项式、整式的概念.(重点)2.会确定一个多项式的项数和次数.(难点)学习目标

新课导入6x+2y+5zx2+3x+24?它们是单项式吗？这些式子有什么共同特点？与单项式有什么关系？单项式单项式+上述几个式子都是两个或者多个单项式相加的形式.

新课讲解知识点1多项式及相关概念1.几个单项式的和叫做多项式2.在多项式中,每个单项式叫做多项式的项3.不含字母的项叫做常数项4.多项式里次数最高项的次数就是多项式的次数???2三二

新课讲解例典例分析1.下列各式是单项式还是多项式？是单项式的写出系数和次数,是多项式的写出各项的系数和多项式的次数.??

新课讲解知识点2整式单项式与多项式统称整式.分母中含字母的式子一定不是整式。

新课讲解典例分析例2.下列整式中哪些是多项式？是多项式的指出其项和次数：解：142

新课讲解典例分析例3.已知－5xm＋104xm+1－4xmy2是关于x、y的六次多项式,求m的值,并写出该多项式.解：由题意得m＋2=6,所以m=4.分析：该多项式最高次项为－4xmy2,其次数为m＋2,故m＋2=6.所以该多项式为－5x4＋104x5－4x4y2.

课堂小结（其中不含字母的项叫做常数项）次数：多项式中次数最高的项的次数.项：多项式中的每个单项式叫多项式的项.

当堂小练1.下列说法中,正确的是()D?

当堂小练??3.若是关于x的一次式,则a=______,若它是关于x的二次二项式,则a=______.4.多项式是关于a、b的四次三项式,且最高次项的系数为－1,则x=______,y=______.2??3

当堂小练6.若关于x的多项式－5x3－mx2＋（n－1）x－1不含二次项和一次项,求m、n的值.分析：多项式不含哪一项,则哪一项的系数为0.解：由题意得m=0,n－1=0,所以n=1.?22

D拓展与延伸有一个多项式a10-a9b+a8b2-a7b3+…,按这个规律写下去：（1）写出它的第六项、最后一项；（2）这个多项式是几次几项式？解：（1）-a5b5,b10；（2）十次十一项式.