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口语交际·习作八(A、B案)(第五课时)
教学准备:
准备一周的观察日记。
一、唤起记忆的小船
1.同学们,一个学期转眼已过,开学时还是春赛料梢,如今已是
满目夏花。一百多个日日夜夜中,我们曾经历过多少事情啊!
2.老师声情并茂地回忆自己和学生经历的小事,以谈话的方式与
学生互动。
3.看看自己的日记,回忆一学期来发生过的事情。
4.学生谈自己经历过的事情。
二、让风扬起船帆
1.你觉得自己最值得写的是什么?印象最深的是什么?
2.如何把自己最想写的内容写清楚,写具体呢?
3.回忆第八单元中印象最深的一段话,说说自己的看法。
4.片段训练:把自己印象最深刻的人或事用简短的语言记录下来。
三、能量加油站
学生出示自己的片断,展示:
读读议议,肯定写得好的地方,提出修改意见。
1
1.小组互相评改。
2.独立修改。
2
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