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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷附答案(考试直接用).docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷附答案(考试直接用).docx

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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.你赞成以下哪种做法?(??)

A.李天不关心班级事务

B.红红每天放学后都帮助别人打扫卫生

C.婷婷不希望别的班比自己班优秀

2.(??)垃圾被人们称为“白色垃圾”。

A.有害

B.医疗

C.厨余

D.塑料

3.小明违反了班规,要执行却发现班规存在问题,于是就有下面几种看法产生。你选择:(?)

A.执行后再修改班规

B.不执行

C.减轻处罚力度

4.气候变暖给人类带来的影响不包括(??)。

A.冰山融化

B.生活更加舒适

C.海平面上升

D.部分地区干旱加剧

5.不是互联网作用的有(??)。

A.和远方的朋友视频

B.网上购物

C.洗衣做饭

6.我们面对生活中的广告的心态应该是(??)。

A.恐惧

B.盲目抵制

C.理性识别

二.填空题(共6题,共28分)

1.家庭中的每位(???)都很重要,家庭的幸福需要每个人做出(???)。

2.(?????)是个虚拟神奇的世界,他能够让远在天边的人,变得仿佛近在眼前。互联网让辽阔的地球变成了一个(?????)、(?????)的称呼由此而来。

3.制订班规不是一件简简单单的事情,我们必须掌握一定的(???)和(???)。

4.每个班级都有自己的特点,都有值得(???)和(???)的地方。能够为他班(???),就是对他们的(???)和(???)。

5.够为他班(???),就是对他们的认可和赞赏。

6.针对班级中(???),提出班规的内容。

三.判断题(共6题,共12分)

1.长时间看电视会使眼睛疲劳、干涩,视力下降。(??)

2.全球气候变暖会导致海平面上升,陆地面积减少等问题。(??)

3.我们要学会体会父母的辛苦。??(??)

4.垃圾不仅挤占我们的生存空间,还污染环境。(??)

5.看电视既有有利的一面也有不利的一面。(??)

6.承担家庭责任不能仅凭一时兴起,它需要有我们有负责任的精神,坚持到底。?(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线。

学校举办了合唱比赛,各班都在积极准备练习??????????合作

3班和5班成立了宣传小组,他们设计的海报非常精美

演出小组的同学都是来自各个班的舞蹈高手???????????竞争

2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持,

一起负责联欢会音乐的准备与播放

五.填表题(共1题,共5分)

1.请把下列废旧物品分类处理。

①易拉罐②广告单③废电池④废过期药品⑤贝壳⑥废油漆⑦花盆⑧旧家电⑨餐巾纸

六.简答题(共5题,共39分)

1.垃圾的危害有哪些?

2.写一份为他班喝彩的倡议书。

3.有哪些方法可以减少农药污染?

4.没有规矩,不成方圆。班规在班级能起到哪些作用?

5.举例说明班规在班级活动中必不可少?

七.辨析题(共1题,共5分)

1.四年级2班的陈博晓突然想到一个恶作剧,他决定在班级微信群宣布某位同学失踪的假消息,他这样做错在哪里?会给别人带来怎样的伤害?

八.材料题(共1题,共5分)

1.2019年7月举行的游泳世锦赛上,孙杨以3分42秒44的成绩夺得男子400米自由泳冠军,澳大利亚选手霍顿夺得第二。但在赛后颁奖仪式中却出现了这样一幕:霍顿拒绝站上领奖台,并拒绝和孙杨以及铜牌获得者意大利选手德蒂合影。你怎么看待这件事情?

九.综合题(共2题,共16分)

1.做家务有有哪些好处?为了促使同学们更积极主动地做家务,你帮同学们设计了一个家务承诺书。你将带头填写。

2.以下是各种废弃物,你能帮他们找到家吗?(将序号填在相应括号里)

①废纸箱②建筑垃圾③过期药品④食物残余⑤旧玻璃⑥餐巾纸

可回收垃圾:(???),厨余垃圾:(???),有毒垃圾:(???),其他垃圾:(???)。

参考答案

一.选择题

1.B

2.D

3.A

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.成员;贡献

2.互联网;小村子;地球村

3.程序;方法

4.尊重;欣赏;喝彩;认可;赞赏

5.喝彩

6.存在的问题

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如图:

五.填表题

1.①②⑦⑧;③④;⑤⑥⑨

六.简答题

1.①被人们随意乱丢在村头、水塘边、路旁的生活垃圾,散发着刺鼻的臭味,雨天污水四溢蛀虫也特别多。周围环境被污染,危害人们健康。②填埋垃圾中的有毒物质会渗透到土壤中、地下水里,对填埋场周围的土壤和地下水造成严重污染。③垃圾焚烧会产生多种致癌物质,特别是露天焚烧垃圾,对人、动物、植物都会造成严重的伤害。

2.为他班喝彩倡议书

让我们把为他班喝彩的倡议,落实到每一次班级间的活动中吧。

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