2025年高考语文三元思辨作文备考：“阅己·越己·悦己”（人民日报范文＋考场作文三篇）.docx

【名校联考真题】

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

一个人真正地做到阅己，才能更好地越己，而一个人也只有越己，才能更好地悦已，淡看人生的云卷云舒。

这句话引发了你怎样的联想与思考？请以“阅己·越己·悦己”为话题，写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

立意方向

写作时要注意以下几点：

正确理解并准确阐释“阅己”“越己”“悦己”的概念。

“阅己”即审阅自己，读懂自己，了解自己的性格、爱好、理想、喜恶、优缺点等，认清自己的身份、地位、底线等。

“越己”即超越自己，超越过去的自己，超越那个弱小、不完美、胆怯、不理想、不优秀……的自己，这是一个突破个人局限、走出人生低谷、跳出人生舒适区、重塑人生、改写人生路的过程。

“悦己”即愉悦自己，也可以是悦纳自己、取悦自己、喜爱自己，“悦己”的语义较为丰富。现实生活中，我们常常委屈自己，取悦别人；常常贬低自己，抬高别人；常常否定自己，肯定他人；常常讨厌自己，喜欢他人……而“悦己”正是引导我们多多爱自己，多让自己快乐。当然，这里的“取悦自己”绝对不是那种不顾公序良俗、法律制度的消极“取悦自己”，也不是为了“取悦自己”无所不用其极，损害他人利益甚至以伤害自己为代价的不明智行为。

建构起“阅己”“越己”“悦己”这三者的多元关系。

“一个人真正地做到阅己，才能更好地越己”为第一层关系，“而一个人也只有越己，才能更好地悦己”为第二层关系。但是，要想在考场作文中脱颖而出，考生则应在材料的基础上再拓展出一层关系。材料给的两层关系为A-B，B-C，考生可以这样建构第三层关系：

①逆向思维式建构关系，C-A-B，完成了“悦己”，其实也是“阅己”，也是“越己”；

②总结重申式建构关系，A-B-C，“阅己”帮助我们找到自己的爱好，“越己”则帮助我们一步一步跨越那个不快乐的自己，自然而然，我们就能悦纳自己了；

③重点突出并辩证申说式建构关系，在这三个概念中，“悦己”是核心，所以我们可以单独把“悦己”拎出来，以它为中心谈一谈，从“是什么”的角度，谈“悦己”是追求“积极的悦己”而不是“消极的悦己”；从“怎么做”的角度，谈我们要怎么做才能“悦己”；从“为什么”的角度，谈“悦己”对人生的意义，等等。

想在众多作文中脱颖而出，写出精彩的高分作文，则需要“思考”常规立意之上的东西，思考材料之外的东西，思考命题者隐藏在材料之后的用意。该题最后的话“淡看人生的云卷云舒”，会被很多考生忽略，但这正是我们思考的突破口。这句话的关键词是“人生”，因此我们在审题立意过程中要明白“阅己、越己、悦己”是引导我们去思考有关人生的议题。

立意方向参考：

1．从个体本身出发，在充分了解自己的“阅己”中不断“越己”以寻求突破，最终才能以“悦己”之姿，笑看人生风云变幻。

2．我们作为青少年，也应做到以“阅己”之甘泉，浇“越己”之树木，从而成“悦己”之硕果。

3．若想接纳真实的自己，享受生活，淡看人生的云卷云舒，应当坦然“阅己”，方能“越己”，终得“悦己”。

4．从“阅己”起步，在“越己”中飞越，终达“悦己”之天空。于“悦己”的天空中，读懂真实的自己，告别过去的自己，淡看人生的云卷云舒。

爆点标题

1．敢于阅己，勇于越己，乐于悦己

2．用心阅己以越己，努力越己以悦己

3．乘“阅己”“越己”之舟，赴悦纳自己之海

4．以阅己为方向，做到越己，更好悦己

5．以“阅”之水浇“越”之花，以“越”之花结“悦”之果

考场佳作

敢于阅己，勇于越己，乐于悦己

希腊圣城德尔斐神殿有箴言：“认识你自己！”每一个人都有着滚烫的鲜血与鲜活的灵魂，学会于世俗中敢于阅己，勇于越己，乐于悦己，方可于人世间去芜存菁，闲看花开花落，云卷云舒。

阅己、越己、悦己是对自身的充分认知及自我鼓励，可在乱流之中矢志不渝地向前发展。三者互利共生，共塑人筋骨之强健，精神之全美。故学会阅己、越己、悦己，为优中之优。

敢于阅己，明自我之定位，以助悦己。学会阅己，是一件十分重要的事情，它可以由自我品阅，也可以借他人言语以视察自我。以“吾日三省吾身”之态度，则见宋濂虚心求问，正视自身，不断反思自我不足与缺点，终在负行雪山之中以越自身。庞众望在家人患有疾病的贫困山区中成长，但他敢于面对自身状况，默默耕耘，终以不负众望之势考入清华。唐太宗若无魏征直言进谏且自身敢于正视错误，又怎能开创贞观盛世？他人的评价与自我之正视对阅己都不可少，敢于阅己是找准人生之路的前提，才能更好越己，以悦己。

勇于越己，不因审阅到不完美的自己自卑，而是不断超越，以悦自我。在充分阅己之后，我们可能会因为一时之不足而胆怯自卑，但唯有勇于越己，才可打消阅己之不足，以悦自我。故有苏秦不为他人笑，正视阅己后的不足，持锥刺股地苦读，勇于越己，终成六国合纵之势；陈景润不因在杂货