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部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷精品(历年真题).docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷精品(历年真题).docx

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部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.父母对我们各种方式的关爱,有利于我们(??)。

①培养我们的良好品格

②以后挣大钱,当大官

③注重生活细节,养成良好的生活和学习习惯

④成为一个独立自主的人

A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②④

2.外公每天总是早早起床,将屋里连同门前的小院子扫得干干净净,这和《朱子家训》中的(??)名言警句是相同的。

A.黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁

B.莫贪意外之财,莫饮过量之酒

C.既昏便息,关锁门户,必亲自检点

3.传承和弘扬优秀家风,要从小事做起,从自身做起。(??)都可以成为优秀家风的传播者。

A.国家

B.社会

C.每个人

D.学校

4.这,不是爱:(??)。

A.父母对我管教很严格,他们传给了我严谨的作风

B.爷爷给我很多压岁钱,说让我随便买玩具

C.父母很爱读书,也特别注重培养我读书的好习惯

5.关于优秀家风的说法完全正确的是哪项?(??)

①优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基点

②优秀家风潜移默化地影响着我们的心灵,塑造我们的人格

③优秀家风有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才

④优秀家风能引领良好的社会风气。

A.①②③④?????B.①②③?????C.②③④

6.爸爸正为工作上的事情发愁,我会(??)。

A.大人的事少掺和?????

B.主动询问,看能不能帮上爸爸的忙

C.缠着爸爸下棋??????

D.在爸爸面前摆鬼脸,让爸爸高兴

二.填空题(共6题,共24分)

1.我们要用心理解和体会家长的言谈举止,甚至是(?????)和教育中感受他们的爱。

2.家风的载体很多,比如:(?????)、(?????)、(?????)等。

3.我们希望能自己作决定,有时会把家人的关心看作是(???),甚至在明知他们讲的话有道理时,故意与他们(???)。

4.静以修身,(???)。这也是一种优良家风。

5.生活中,我们要留心(???)、主动(???),尽力(???)和(???)家人,让他们多一份轻松和宽慰。

6.优秀家风是一种无形的力量,一种无言的(?????),一部无字的典籍。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们只要好好学习就行了,不必做家务。(??)

2.“大人的事,小孩不用管!”这个观点我不赞同。(??)

3.我家有什么决定总是全家人在一起商量。(??)

4.传承优良家风是一件大事,与我们小学生无关。(?)

5.面对家庭矛盾,我们需要保持冷静和理智。(??)

6.我们还是孩子,所以家里的事情不用我们管。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.我会连。

妈妈的爱是香的????像阳光和火炉

妈妈的爱是甜的????像鲜花

妈妈的爱提清新的???像蜜糖

妈妈的爱是宁静的???像森林中草地

妈妈的爱是柔软的???像蓝天上的白云

妈妈的爱是温暖的???像清风和细雨

五.简答题(共5题,共28分)

1.爸爸的工作有时需要加班。每次加班回来,饭菜早就凉了。我该怎么办?

2.为什么要传承和弘扬优秀家风?

3.我们为什么那么容易与父母产生矛盾呢?

4.我们与家人往往缺乏沟通,请你给父母写一张小纸条,说说你的心里话。

5.一个家庭承担的责任有哪些?

六.辨析题(共1题,共8分)

1.五(3)班开展了“做优秀家风的宣传使者”活动,同学们都积极参与创意家风宣传活动,小丽的想法是写一封家书,可有同学说:“时代发展了、电话、视频聊天等很普遍,写家书就落伍了。”你同意这个观点还是小丽的做法?说说理由。

七.材料题(共1题,共10分)

1.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话:

小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?

A妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。

B妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?

C妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!

八.综合题(共2题,共10分)

1.优秀家风已成为中华民族生生不息的重要精神力量。

(1)请写一写你们家的家风是什么?

(2)中国优秀家风中蕴含着哪些中华民族的传统美德?(至少写出三项)

2.2014春节期间,央视推出了“家风是什么”的系列报道。篮球明星姚明说,小时候曾因撒谎被家人揍过,他对家风的最深体会是两个字:诚实。举个事例说说你家的家风是什么?

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.C

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.批评

2.一个词;一句话;一个故事

3.干涉;作对

4.俭以养德

5.观察;询问;关心;帮助

6.教育

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.

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