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山西省晋中市介休市2024—2025学年第二学期期中质量评估试题(卷)
七年级语文
一、古典之美(30分)
(一)
1.经典诗文具有跨越时空的永恒魅力。下面是以“追寻与坚守”为主题的古诗文名句积
累卡,请将空缺处的古诗文原句填在横线上。(10分)
乡土眷恋⑴“_____________,_____________”,闻笛声,念故乡,游子情长。(李白《春夜洛城闻笛》)⑵“______________,凭君传语报平安”,遇故人,泪长流,传语报安。(岑参《逢入京使》)
精神栖居⑶“____________,_______________”,竹林里,弄丝弦,林深人寂。(王维《竹里馆》)⑷“草树知春不久归,”草木觉,春将去,万物惜时。(韩愈《晚春》)
家国大义⑸“_____________,_______________”,军情迫,马蹄疾,直抵疆场。(《木兰诗》)⑹“木兰不用尚书郎,___________,”,得胜归,辞功名,还乡心切。(《木兰诗》)
2.《木兰诗》塑造了一个巾帼英雄形象,请参考批注示例,从下面节选的文字中另选一
句,为木兰的形象作批注。(3分)
(
批注示例:
我从“将军百战死,壮士十年归”中读出了木兰身经百战,凯旋之“勇”。
我的批注:
_________________________
)(
《
木兰诗
》(
节选)
①
阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
②
将军百战死,壮士十年归。
③朔气传金柝,寒光照铁衣。
④
出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
)
(二)
班级开展“品古典意蕴”文言文探究活动。请阅读下面的选文并完成3-7题。
【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。【乙】陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:”汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:”无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:”尔安敢轻吾射!”翁曰:”以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:”我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
3.字里有乾坤。解释下面加点字的意思。(3分)
⑴见往事耳见:_______
⑵释担而立释:_______
⑶笑而遣之遣:_______
4.句中有深意。用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
⑴士别三日,即更刮目相待。
翻译:__________________________________________________________________
⑵乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之。
翻译:于是老翁拿一个葫芦放在地上,________________,___________________。
5.孙权、卖油翁都是非常智慧的人,请结合选文内容谈一谈他们的智慧表现在哪里?
(4分)
袁子才①自谓幼时记性不佳,故看书必加摘录,分门别类,以补健忘。阅时既久,积成卷帙②,自备作诗文时之獭祭③。晚年于幼时事辄能津津道之盖凡有闻见,无不笔之于册,披书④握管,寒署无间也。—(节选自《清稗类钞》)【注释】①袁子才:袁枚,字子才。清朝诗人、散文家。②卷帙:这里指书籍。③獭祭(tj):比喻堆积成文,罗列典故。这里指书籍。④披书:翻阅书籍。
6.请结合语境,用“/”标出文字画横线语句的停顿处。(标两处)(2分)
晚年于幼时事辄能津津道之盖凡有闻见
7.生活中,有的同学以自己脑子笨学不好为由,不愿努力,请结合选文内容劝劝这些同学。(4分)
二、文学之约(31分)
(一)
学校举办“星河璀璨·寻杰出人物”主题学习活动。请阅读下面材料并完成8—10题。
(
【甲】
1958
年,共和国第一代核潜艇总设计师黄旭华远离家乡
,
隐姓埋名,踏上艰辛求索路。
鲜
为人知的是,整整
30
年,连家人都不知道他在外从事惊天动地的事业。父亲去世他也没有回去。
无怨无悔的使命背后,有一生难解的乡愁,
更
有超越凡俗的追求
。
【
乙
】
1988
年初,核潜艇首次深潜试验。一块扑克牌大小的钢板,深潜后承受的外压是
1
吨多,但凡有一块钢板不合格、一条焊缝有问题、一个阀门封不严,都可能面临艇毁人亡的结局。
鞠躬尽瘁,何惧生死!
黄旭华决定,亲自随艇下潜!极限深度,成功了!
有一种人生,深潜无声,
却
震耳欲聋。
)
8.根据《现代
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