人教版二年级下册数学精品教学课件 第1单元 阶段素养达标(1).pptVIP

第1单元数据收集和整理阶段素养达标(1)温馨提示：点击进入讲评12341.学校准备开展“我是自理小达人”的实践比赛,为了解同学们会做哪些家务，应该选择调查表()。②返回【点拨】选项①的调查表是调查每天花多长时间做家务的，不符合题意；选项②的调查表是调查擅长做哪一项家务的，符合题意；选项③的调查表是调查平时做不做家务的，不符合题意。故选②。2.【温州市改编】6月5日是世界环境日，保护环境，人人有责。下面是四位同学记录的一周使用塑料袋数量的情况。天天家：正正正 蓝蓝家：○○○○○○○○○○○○华华家：√√√√√√ 典典家：△△△△△△△△(1)把记录结果填在下表里。家庭天天家蓝蓝家华华家典典家个数181268(2)()家这一周使用的塑料袋数量最多，()家这一周使用的塑料袋数量最少。(3)典典家这一周使用的塑料袋比蓝蓝家少()个。(4)塑料垃圾被称为“白色污染”，你对大家使用塑料袋有什么好建议？请写下来。________________________________________________。天天华华4尽量少使用塑料袋，多使用可以多次利用的购物袋(答案不唯一，合理即可)返回【点拨】(1)数一数，将数据填进表格。(2)通过比较数据大小可知，天天家18个，数量最多，华华家6个，数量最少。(3)12－8＝4(个)。3.【温州市改编】二(1)班一共有45位同学，其中有2位同学请假。下面是竞选数学课代表时四位同学的得票情况，每位同学只能投一次票，而且不投弃权票。赵刚：正正 李丽：正正正王强：正 王红：(1)请将他们的得票情况填入到下面的统计表中。(2)根据投票情况，()最有可能担任数学课代表。(3)如果请假的2位同学参加投票,结果()(填“会”或“不会”)改变。请说明理由：________________________________________________________________________。姓名赵刚李丽王强王红票数(票)()()()()121579李丽不会因为这2位同学都投给赵刚，赵刚的票数也不会超过李丽的票数(理由不唯一，合理即可)【点拨】(1)由题意可知，参加投票的有45－2＝43(人)，用参加投票的人数减去赵刚、李丽和王强的得票数总和就是王红的得票数。(2)经比较，李丽的得票数最多，所以李丽最有可能担任数学课代表。(3)赵刚的得票数最接近李丽，2位请假的同学把票都投给赵刚，则赵刚的票数是12＋2＝14(票)，14＜15，还是李丽的票数最多，所以结果不会改变。返回4.【杭州市萧山区】下面是二(1)班同学参加拓展课的统计情况。(每个表示1人)(1)参加()课的人数最少，再增加()人就和参加舞蹈课的人数同样多了。(2)二(1)班一共有()人参加了拓展课。如果新转来了一名女同学也要参加拓展课，她最有可能参加()课。(3)如果每格表示2人，那么参加绘画课的有()人，参加篮球课的人数比参加舞蹈课的人数少()人。书法420舞蹈126(4)你还能提出其他数学问题并解答吗？恰当即可。例：参加绘画课的人数比参加书法课的人数多几人？6－3＝3(人)答：参加绘画课的人数比参加书法课的人数多3人。【点拨】(1)参加书法课的只有3人，人数最少。参加舞蹈课的有7人，所以再增加7－3＝4(人)，参加书法课的人数就和参加舞蹈课的人数同样多了。(2)二(1)班参加拓展课的总人数：3＋6＋7＋4＝20(人)。新同学在选择拓展课时，最有可能考虑舞蹈课，因为舞蹈课在这个班级中最受欢迎。(3)如果每格表示2人，绘画课有6个格子，那么参加绘画课的有2＋2＋2＋2＋2＋2＝12(人)；篮球课比舞蹈课少3个格子，即少2＋2＋2＝6(人)。返回课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。

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