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*********大学
教学日历
(参考版)
课程审计学
学院专业级班
任课教师职称
辅导教师职称
实践教师职称
周数
周数周学时
线下讲授课时线上自学课时
复习考试课时其他课时
总时数课时
采用教材《审计学》(第四版)清华大学出版社
考核方法闭卷集中考试
制定时间:年月日
202——202学年度第学期
周次
(1)
讲课
(教学大纲章节题目)
(2)
习题课、课堂讨论
及其他作业题目
(3)
第一周
从到
课程介绍
第一章审计概论
第一节审计的产生与发展
第二节审计的性质
第三节审计分类
导入:党和国家重视审计
讲授:审计历史、性质、种类
案例:南海事件
讨论:审计职业发展规律
作业:阅读《世界审计史》
了解职业前沿动态
线上:
第二周
从到
第二章注册会计师执业规范体系
第一节注册会计师执业准则
第二节审计职业道德规范
第三节审计质量管理准则
第四节审计人员的法律责任
导入:党和国家高质量发展
讲授:审计准则、职业道德和质量管理
案例:瑞华会计师事务所案例
讨论:立信事务所与大智慧案
作业:阅读注册会计师法
了解职业最新法规
线上:
第三周
从到
第三章审计目标与审计过程
第一节审计目标
第二节审计过程
导入:目标导向审计的思维
讲授:审计目标、过程、计划
案例:
讨论:风险导向审计理念
作业:审计目标和认定辨别
线上:
第四周
从到
第四章计划审计工作
第一节初步业务活动
第二节审计计划
第三节审计重要性
导入:审计职业判断依据
讲授:重要性概念、种类、应用
案例:大智慧案重要性判定
讨论:重要性与审计风险关系
作业:重要性判定练习
线上:
第五周
从到
第五章审计证据与审计工作底稿
第一节审计证据
第二节审计证据的收集方法
第三节审计工作底稿
导入:审计证据的核心地位
讲授:证据、程序、底稿
案例:獐子岛案例
讨论:审计证据特征
作业:证据证明力判定
线上:
第六周
从到
第六章风险评估
第一节风险评估的程序
第二节风险评估的内容
第三节风险评估的结果
导入:华兴公司风险分析
讲授:风险评估重难点
案例:华兴公司风险评估
讨论:风险评估程序的选择
作业:报表层和认定层风险判定
线上:
第七周
从到
第七章风险应对
第一节总体应对措施
第二节进一步审计程序
导入:华兴公司风险应对
讲授:总体应对措施
案例:华兴公司风险因对策略
讨论:增加审计程序不可预见
作业:进一步审计程序设计
线上:
第八周
从到
第七章风险应对
第三节控制测试的设计
第四节实质性程序的设计
导入:控制测试与实质性程序
讲授:性质、时间、范围设计
讨论:对比两种程序设计区别
作业:思维导图梳理知识点
线上:
第九周
从到
第八章审计抽样
第一节抽样概述
第二节属性抽样运用
第三节变量抽样运用
导入:统计抽样与概率论原理
讲授:属性抽样、变量抽样设计
讨论:对比两种抽样设计区别
作业:设计变量抽样案例
线上:
第十周
从到
第九章审计报告
第一节审计报告编制前的准备工作
第二节审计报告概述
第三节审计报告基本类型
第四节持续经营审计对审计报告的影响
导入:无法表示审计意见示例
讲授:审计报告类型的区别
讨论:影响广泛性的区别
作业:出具不同意见类型的审计报告
线上:
第十一周
从到
第十章销售与收款循环审计
第一节销售与收款循环的特征
第二节循环的内部控制和控制测试
导入:中外销售舞弊案例
讲授:销售循环了解和测试
讨论:业务流程的学习方法
作业:循环内部控制三维梳理
线上:
第十二周
从到
第十章销售与收款循环审计
第三节营业收入审计
第四节应收账款审计
讲授:核心实质性程序
案例:应收账款函证实务操作
讨论:收入截止测试
作业:核心程序实践操作
线上:
第十三
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