探寻户外探索游戏中幼儿游戏性表现：基于多维度视角的深度剖析.docx

探寻户外探索游戏中幼儿游戏性表现：基于多维度视角的深度剖析

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在幼儿的成长历程中，游戏无疑是最为重要的活动之一。著名教育学家福禄贝尔曾说过：“游戏是儿童发展的最高阶段，因为游戏是人类精神的自由表现。”而户外探索游戏，作为一种融合了自然、运动与探索元素的游戏形式，正日益受到幼儿教育领域的重视。

从幼儿身心发展的角度来看，户外探索游戏提供了一个丰富多元的学习环境。在户外，幼儿能够接触到自然的阳光、空气和各种自然元素，如花草树木、沙石泥土等。这些自然元素不仅能够激发幼儿的感官体验，还能促进他们的身体发育。例如，在攀爬、跳跃、奔跑等活动中，幼儿的