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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.爷爷奶奶疼爱我,不让我做家务,爸爸妈妈说学习好就行,不用我做家务,我会(??)。
A.偶尔做家务
B.仍然做家务
C.不用考虑做家务
2.班级之间的竞争(??)。
A.可以使用不正当的手段
B.偶尔使用一次不正当的方式没关系
C.必须使用正当的方式
3.小明帮妈妈洗碗,把碗打破了。他可以怎么做?(??)
A.告诉妈妈,请妈妈帮忙处理
B.悄悄地丢进垃圾桶里
C.这次洗完,以后再也不洗了
D.放到一边,不去理睬
4.班规制定出来之后(??)。
A.就可以放在一边了
B.就不用管了
C.要严格执行
D.没事了
5.爸爸妈妈不在家,我要当好这个(??)。
A.游戏大王
B.小懒虫
C.小主人公
D.小学生
6.每个班都有自己的优点,你认为自己班棒的地方在哪儿?(??)
A.上课不听讲
B.值日不勤快
C.建立“小岗位轮换制”
D.课堂不积极发言
二.填空题(共6题,共24分)
1.班级与班级之间既有(???),也有竞争。
2.国有国法,校有(???),班有(???)。
3.作为家庭中的一员,尽管我们(???)有限,但是,也可以为家庭事务出主意,用自己的(???)和(???)为家庭作贡献。
4.(???)可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地(???)和(???)。
5.家是一个(???)的地方,这里有爸爸妈妈这样的大人,也有我们这样的小孩。
6.我们不经意地(?????)或一个举动,都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解劳,就从学做一个(?????)的孩子开始吧。
三.判断题(共6题,共12分)
1.对于自己不同意的班规,自己不用遵守。(??)
2.管理好自己班就行,没有必要关注其他班。(??)
3.3年多的班级生活给我们留下了许多美好回忆。??(?)
4.我们班有许多优点,没有任何缺点。(??)
5.班规由老师一个人定就完了,还讨论什么?真多余!(??)
6.我们班在上次运动中输给了2班,我才不会给他们班喝彩。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线。
自主????文明不挑食
教室????集合快静齐
排队????卫生勤打扫
用餐????学习会合作
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共27分)
1.应当怎样制订班规呢?
2.如何正确对待班级间的竞争?
3.请你说一说制订班规应该注意些什么?
4.遇到下列情况你会怎么办?说一说,写一写。
舅舅来家里做客,而父母正好去田里干活了,我会????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????。?????
5.你做过哪些家务?结合实际说说做家务有哪些好处,说出三条。
七.辨析题(共1题,共6分)
1.你在家里做家务吗?你如何看待未成年人做家务这一问题?
八.材料题(共1题,共6分)
1.夏丛艳日记
3月29日?晴
爸爸妈妈一直在外地工作,所以,下午放学我都要等妹妹下课,带她回家。
可是,今天我只好拜托邻居姐姐接妹妹回家。因为我需要赶紧回家背水,用来煮饭、喂牛、洗衣服……
我用塑料瓶装水,并且装得满满的,因为路程有点远,装少了跑一趟很不划算。一路上,我打起十二分的精神,背着沉重的水在崎岖的山路上艰难行走。一下午,我背了三趟,把近百斤水背到了家里。我很骄傲,因为至少在两天之内用水不用发愁了!
背完水,爷爷奶奶还没从地里回来,我又忙着洗菜烧饭……
读了这篇日记,你有什么感受?你们能从主人公的身上学到些什么呢?
九.综合题(共2题,共16分)
1.为自己的班级设计一个班徽。(班徽要体现班级的奋斗目标)并配上解说词。
2.在为他班喝彩中,有下列三种说法:
①我只为我们班喝彩。
②我们班在上次运动中输给了2班,我才不会个他们班喝彩。
③只要2班的创意节目真的很精彩,我就为他们鼓掌喝彩。
问:你如何看待上述想法,你会为他班喝彩吗?为什么?
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.合作
2.校纪;班规
3.能力;智慧;勤劳?
4.班规;学习;活动
5.特别
6.一句话;懂事
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
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