2025年盘锦市红十字会系统事业单位人员招聘笔试考试题库及答案解析.docx

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2025年盘锦市红十字会系统事业单位人员招聘笔试考试题库及答案解析

毕业院校：__________姓名：__________考场：__________考号：__________

一、选择题

1．货币转化为资本的前提条件是()。

A、不等价交换

B、劳动成为商品

C、劳动力成为商品

D、货币所有者把货币投到生产领域

答案：C

解析：C项正确：货币也是钱，资本也是钱，但是资本的钱比货币更多，多的这部分钱是剩余价值，劳动力创造剩余价值，故当劳动力成为商品后，被资本家购买，资本家给其发工资，此时可以给资本家带来更多的价值，此为剩余价值。工人出卖的劳动力是能够提供劳动的能力;劳动是出卖劳动力的过程，且劳动是不允许、不可以单独进行的，如给资本家做事的时候不能只用自己的手，要借助工具、设备，要用资本家投入的原材料、机器，劳动是借助这些工具、设备出卖劳动力的过程，商品不是过程，是劳动的能力，要卖的是能力，所以能力是商品。D项错误：投到生产领域可以买一些生产资料、机器、设备、厂房，若不购买劳动力，这些东西放在那里没有人使用，不会增值，关键点在于买到劳动力，劳动力可以操作这些东西才可以带来价值增值。故选C。

2．国家干部遵纪守法,照章办事,不论远近亲疏都一视同仁-;教师平等地对待学生,没有智力差别和家庭贫富贵贱之分;售货员公平地对待顾客,服务热情,不以貌取人,不欺叟骗童。这是()

A、助人为乐的社会公德的要求

B、办事公道的职业道德的要求

C、尊老爱幼的家庭美德的要求

D、完善自我的人际吸引的要求

答案：B

解析：干部照章办事、教师平等地对待学生、售货员公平地对待顾客体现了办事公道的要求。

3．杠杆是生活中最常见的简单机械。下列属于费力杠杆的是()。

A、老虎钳

B、鱼竿

C、动滑轮

D、扳手

答案：B

解析：在物理学中,杠杆是在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒。杠杆分为省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆。省力杠杆是动力臂大于阻力臂,平衡时动力小于阻力的杠杆;费力杠杆是动力臂小于阻力臂,平衡时动力大于阻力的杠杆;等臂杠杆是动力臂和阻力臂长度相同的杠杆。A项错误,老虎钳的支点在连接钳头和钳柄中间转动的圆心处(整个钳子围绕它转动),动力是手作用在钳柄上的力,阻力是钳口处夹住的物体阻碍钳子转动的力。其工作时动力臂大于阻力臂,所以老虎钳是省力杠杆。B项正确,用手拿着钓鱼竿,则钓鱼竿的支点在手掌的下部,而其动力的作用点在食指与拇指之间,阻力的作用点在钓鱼竿的顶端,阻力臂远远大于动力臂,因此,钓鱼竿为费力杠杆。C项错误,动滑轮实质是动力臂等于2倍阻力臂的省力杠杆。它不能改变力的方向,但最多能够省一半的力。D项错误,扳手的动力臂大于阻力臂,所以扳手是省力杠杆。

4．在我国,河南嵩山、山东泰山、陕西华山、湖南衡山、山西恒山,并称五岳,五岳中海拔最高的是()

A、泰山

B、华山

C、嵩山

D、衡山

答案：B

解析：泰山位于山东省，海拔1545米；华山位于陕西省，海拔2155米；嵩山位于河南省，海拔1512米；衡山位于湖南省，海拔1300米。因此本题选择B选项。

5．中央银行独立性的实质是如何处理中央银行和()的关系。

A、政府

B、商业银行

C、社会保障部门

D、政策性银行

答案：A

解析：“中央银行独立性”是指中央银行履行自身职责时法律赋予或实际拥有的权力、决策与行动的自主程度。中央银行独立性的实质是如何处理中央银行和政府的关系，这一关系包括两层含义：①中央银行应对政府保持一定的独立性;②中央银行对政府的独立性是相对的。故选A。

6．国际上用来综合考查居民间收入分配差异状况的一个重要分析指标是()

A、恩格尔系数

B、基尼系数

C、道琼斯指数

D、纳斯达克指数

答案：B

解析：本题主要考查经济学名词。A项，恩格尔系数是食品支出总额占个人消费支出总额的比重。它是用来衡量生活水平的指标。故与题干表述不符，不选；B项，基尼系数是意大利经济学家基尼于1922年提出的，定量测定收入分配差异程度，国际上用来综合考察居民内部收入分配差异状况的一个重要分析指标，当选；C项，道琼斯指数是世界上最有影响、使用最广的股价指数。它以在纽约证券交易所挂牌上市的一部分有代表性的公司股票作为编制对象，由四种股价平均指数构成。与题干不符，故不选；D项，纳斯达克指数是反映纳斯达克证券市场行情变化的股票价格平均指数。与题干不符，故不选。故本题正确选项为B。

7．辩证唯物主义认识论认为，认识的主体是指()。

A、一切有生命的人

B、一切有感觉能力的人

C、一切存在于社会中的人

D、一切从事社会认识和社会实践活动的人

答案：D

解析：破题点：“认识的主体”。在辩证唯物主义认识论中，认识的主体是人。哪里的人：处于一定社会关系中。干什么的人：从事实践活动和认识活动。什么样的