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小学三年级第二学期语文教师

工作总结

AsummaryoftheworkofChineseteachersinthesecondsemesterof

gradethree

(工作总结)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-080638

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教师工作总结

小学三年级第二学期语文教师工作

总结

总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，

得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工

校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

本学期我所任学科是三年级的语文，并兼班主任工作。回忆自己的十年教学

生涯，做班主任的经历是少之又少，而今年由于学校的合并，我又重新走上了班

主任的岗位，上任之初我真是手忙脚乱，课堂教学、班级管理等等问题都出现在

了我的面前，好在南园小学的大环境帮了我，整个组的教研氛围很浓，老教师也

很照顾我这个并不是很新的“新手”，在组长吴媛老师和其它老教师的帮助下，我

开始了这学期“摸着石头过河”的教育教学生活。再看看我们班的学生，整个班的

学生两极分化较严重，尖子生不多，但是后进生却较多，来自农村的学生有12

个，家长教育观念淡薄。但大部分学生积极向上，团结进取，集体荣誉感较强。

现将一学期以来的具体情况总结如下：

一、教育工作

(一)做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵。

做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视每周的班会课，开好班会课；

二是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。利用班会课对学生进行思想教育，

避免单调重复的批评说教而引起学生的反感，容易为学生接受，能切实帮助学生

澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。班主任把及时发现的不良思想的

苗头一针见血地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教育，往往能把一些影

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教师工作总结

响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。而重视与学生的思想交流，多与学生

谈心，注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心，及

时对学生进行针对性的教育。

(二)加强班级管理，培养优秀的学风、班风。

三年级的学生思想、心理发展、变化很快。因此，对学生的思想工作显得尤

其复杂和重要。在这个学期里，我的班级管理工作主要从三方面实施：一方面，

我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生

进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行

为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，在这点上，

特别值得一提的是班干部的选用，这是让学生自治的重要途径。这个学期所有的

班干部都进行了民主选举，我选了一节班会课，由学生自愿在班内进行，其他学

生根据其平日表现进行公平选举。当日竞选场面非常激动人心，大部分孩子都进

行了竞选。孩子们不只是得到了一次锻炼，更懂得了竞争，懂得了自信，懂得了

要勇于表现自己，懂得了责任，懂得了平日该怎样做一个优秀的自己?只有平日

严格要求自己，努力了，能成为别人榜样了，你才有机会竞选