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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面做法正确的是（??）。

A.四（1）班在比赛中为其他班喝倒彩

B.四（3）班和四（4）班合作出节目

C.四（5）班的教室不准其他班同学进入

D.四（7）班总在班级评比中作弊

2.下面哪项不是我们能为家人做的力所能及的事情（??）。

A.帮妈妈倒垃圾

B.不必要回报

C.洗碗

D.挣钱养活自己

3.增进班级间的合作,不建议组织哪些活动?（?）

A.成立宣传小组???

B.打电子游戏

C.读书交流会????

D.郊游、游戏

4.关于做家务，有人有不同的想法，下列想法不正确的是（??）。

A.爸爸妈妈是最爱我们的人，为我们付出了许多，我们应该学会关心、照顾他们

B.我们年纪还小，不用学做家务

C.我们做家务不仅可以帮助爸爸妈妈减轻负担，还可以锻炼自己

D.做家务有很多好处，我们应该勤做家务

5.很多事情我们都帮不上忙，但我们起码能做到（??），少给父母添麻烦。

A.管好自己

B.监督自己

C.相信自己

6.小明的爸爸妈妈为一件小事发生了争吵，你认为小明应该（??）。

A.大人的事情我们小孩管不了

B.分别以对方的名义写一张道歉的纸条，替他们分忧

C.参与“战争”，批评爸爸妈妈

二.填空题(共6题，共20分)

1.（???）是维系家庭成员之间亲情的纽带。

2.家庭中的每位成员都很重要，家庭的幸福需要每个人作出贡献，作为孩子，我们对家庭也要（?????）。

3.班级之间的竞争必须使用（???）方式，（???）竞争。

4.我们在一起学习已经三年多了，三年多的班级（???）给我们留下了许多美好回忆。让我们一起来回忆班级的（???）吧！

5.相信我们每个人都不想给父母添麻烦，只是有时候不能从（?????）的（?????）想问题，无意中给他们增添了麻烦……

6.尽管我们能力有限，但可以用自己的（???）和（???）为家庭作贡献。

三.判断题(共6题，共12分)

1.班规中存在问题,也不可以修改。（??）

2.参加夏令营时，同学们互不相识所以不用打招呼。（??）

3.老师是班规的制定者，学生是班规的守护者。（??）

4.在家庭生活中，大人要尽责，与小孩无关。?（??）

5.制定班规时，可以根据班级目标提出相应的规则和要求。??（??）

6.丽丽躺在沙发上看动画片，觉得有些口渴，大声喊：妈妈为我倒一杯水。??（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.我能巧搭配！

自主???????????文明不挑食

教室???????????集合快静齐

排队???????????资源别浪费

用餐???????????学习会合作

节约???????????卫生勤打扫

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共25分)

1.当你和父母在一起时，你留意过他们忙什么吗？仔细想一想，把他们的辛苦写下来？

2.你们班有没有发生过难忘的事情？请你也动笔写一写吧。

3.说一说你的看法。

（1）假如你是赛场上的运动员，比赛时不小心跌倒了，听到别人起哄，你会怎么想？

（2）如果你在看台上看到别班的同学跑在前边，会怎么做？

4.班规有哪些作用？

5.说说班规的作用?

七.辨析题(共1题，共8分)

1.王亮跟爸爸约定，以后家里的花草由自己来浇水，可没干几天，王亮就后悔了，想要跟爸爸解约。你怎么看待这件事？

八.材料题(共1题，共5分)

1.2019年7月举行的游泳世锦赛上，孙杨以3分42秒44的成绩夺得男子400米自由泳冠军，澳大利亚选手霍顿夺得第二。但在赛后颁奖仪式中却出现了这样一幕：霍顿拒绝站上领奖台，并拒绝和孙杨以及铜牌获得者意大利选手德蒂合影。你怎么看待这件事情？

九.综合题(共2题，共18分)

1.请你给设计班徽的步骤排序。

（?）选定体现主题词的象征图案和颜色。

（?）把选定的图案有机地组合起来。

（?）写上解说词。

（?）确定能体现班级奋斗目标的主题词。

2.例：外出活动时，我们班同学互相帮助，一路谈笑风生。?

运动会上，我们班同学（????????????????????）。

放学路上，我们班同学（????????????????????）。

爱心捐助活动中，我们班同学（?????????????????）。

校园艺术节上，我们班同学（???????????????