部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷（综合题）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（??）被称为母亲河，是中华文明的发祥地。

A.珠江和金沙江

B.黄河和长江

C.岷江和汉江

2.人必其自爱也，然后人爱诸；人必其自敬也，然后人敬诸。——（??）

A.孔子

B.扬雄

C.刘湛秋

D.徐特立

3.古埃及文明发源于（??）。

A.尼罗河流域

B.两河流域

C.印度河、恒河流域

4.汉字字体先后出现的顺序是（?）。

A.甲骨文-金文-隶书-小篆-楷书-草书

B.甲骨文-金文-小篆-隶书-楷书-草书

C.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书

D.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书

5.在（??），人们的见面礼仪是双手合十做祈祷的姿势，头向前倾。

A.美国

B.泰国

C.日本

D.俄罗斯

6.殷墟是（???）的都城，于2006年被列入《世界遗产名录》。

A.夏朝初期

B.商代晚期

C.周朝晚期

7.在中国历史上，位于长江流域的是（??）。

A.半坡人

B.河姆渡人

C.河套人

8.（??）是许多国家人们见面时最常见的礼节。

A.握手

B.拥抱

C.鞠躬

9.在学校时，大家都喜欢吃棒冰，没人看见时，应该（??）。

A.把纸随便扔在地上

B.没有人看见时才扔掉纸

C.应该扔进垃圾桶

10.殷墟距今已经有（??）年的历史，于2006年被列入《世界遗产名录》。

A.4300

B.2400

C.3300

D.3800

二.填空题(共10题，共60分)

1.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培（???），在狩猎生活中学会了（???），经过长期努力，最终实现了从采集到（???）、从渔猎到（???）的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。

2.在（?????）时代，世界各国间的（?????）日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方的（?????）而出现尴尬，甚至出现（?????）。对此，我们首先要（?????），学会（?????）。

3.远古先民在采集生活中逐渐学会（???），在狩猎生活中学会了（???），经过长期努力，最终实现了从（???）到（???）、从（???）到（???）的伟大变革。

4.中华民族有着悠久的（???）、灿烂的（???）和勤劳智慧的（???）。

5.世界多个地区（???）的发现，告诉我们人类的文明史是由（???）共同创造的。

6.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???），区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的（???）。

7.（???）流域和（???）流域是中华文明的重要发祥地。

8.（???）是古埃及文明的象征。

9.（???）和（???）是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”，两河流域是中华文明的发样地。

10.百里不同风，（???），（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我发现这些早期文明区域都有文字的出现，它们有共同点也有不同点。（?）

2.殷墟是中国夏朝晚期的都城。（??）

3.金字塔是古希腊文明的象征。（??）

4.中国是四大文明古国之一。（??）

5.面对不同的文化，我们应该以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。（?）

6.黄河流域和长江流域是中华民族的摇篮。（??）

7.原始工业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。（??）

8.甲骨文是我国早期文明时期出现的文字。（??）

9.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是碰鼻礼。（??）

10.长江、黄河是中华民族的“母亲河”。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请把下面相关联的两项连接起来

哥白尼??率船队七次下西洋

郑和??提出“日心说”

达尔文??提出了“进化论”

爱迪生??成功研制出耐用的白炽灯泡，

五.简答题(共5题，共28分)

1.不同文明之间应该怎样相处呢？

2.各种文化都是平等的，我们要以怎样的态度对待文化的差异？

3.说说用餐基本礼仪有哪些要注意的？

4.列举你所知道的见面礼仪。（不少于三种）

5.作为一名小学生，我们应该怎样和不同文明的人相处？

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题，共6分)

1.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识，完成以下三题。