开题报告--基于uml的教务管理系统的分析与设计(10-5-4) .pdfVIP

开题报告--基于uml的教务管理系统的分析与设计(10-5-4) .pdf

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本科毕业论文(设计)开题报告书

基于UML的教务管理系统的分析与设计

学院:医药信息工程学院

专业:信息管理与信息系统

年级:医药软件工程06

学生姓名:XXXX

学号:0607501130

指导教师:XXXX

2009年12月2日

1

拟定的毕业论文(设

基于UML的教务管理系统的分析与设计

计)题目

选题依据(包括目的、意义、国内外现状和发展趋势,主要参考文献):

1目的

教务管理系统是一个面向学校教务管理人员、教师和学生并为其提供服务的综合管理系,包括学生信息

管理、选课排课管理、考务管理、教学资源管理和教学计划管理等,其是一项复杂、琐碎、操作频繁的工作,

仅仅靠传统的手工管理已不适应当前科研迅速发展的要求。那么,走教务管理系统化、网络化、现代化的管

理之路已是必然。

近年来,随着计算机网络技术的发展与普及,软件系统的需求量越来越多,而且越趋复杂多样,如何更

好的开发软件,做好软件工程管理越来越受到软件行业的青睐,应运而生的UML理应成章的焦点中的焦点。

UML作为一种模型语言,它使开发人员专注于建立产品的模型和结构,而不是选用什么程序语言和算法实

现。大大提高了开发人员的开发效率。

2意义

统一建模语言(UML是UnifiedModelingLanguage的缩写)是用来对软件密集系统进行可视化建模的

一种语言。UML是在开发阶段说明、构建和书写一个面向对象软件密集系统的制品的开放方法,可以贯穿

软件开发周期中的每一个阶段,特别适用于数据建模,业务建模,对象建模,组件建模。

UML融合了Booch、OMT和OOSE方法中的基本概念,而且这些基本概念与其他面向对象技术中的基

本概念大多相同,因而,UML必然成为这些方法以及其他方法的使用者乐于采用的一种简单一致的建模语

言;其次,UML不仅仅是上述方法的简单汇合,而是在这些方法的基础上广泛征求意见,集众家之长,几

经修改而完成的,UML扩展了现有方法的应用范围;第三,UML是标准的建模语言,而不是标准的开发过

程。作为一种建模语言,UML的定义包括UML语义和UML表示法两个部分。

UML的目标是以面向对象图的方式来描述任何类型的系统,具有很宽的应用领域。其中最常用的是建

立软件系统的模型,但它同样可以用于描述非软件领域的系统,如机械系统、企业机构或业务过程,以及处

理复杂数据的信息系统、具有实时要求的工业系统或工业过程等。总之,UML是一个通用的标准建模语言,

可以对任何具有静态结构和动态行为的系统进行建模。其适用于以面向对象技术来描述任何类型的系统,而

且适用于系统开发的不同阶段,从需求规格描述直至系统完成后的测试和维护。

UML展现了一系列最佳工程实践,这些最佳实践在对大规模,复杂系统进行建模方面,特别是在软件架

构层次已经被验证有效,它代表了面向对象方法的软件开发技术的发展方向,具有巨大的市场前景,也具有

重大的经济价值和国防价值。

2

基于UML的教务管理系统,在开发上方便了开发人员开发工作和维护工作,在运行上,实现了教务管

理人员、学生、老师等的网上管理数据功能,保证了数据的一致性、减少了重复繁杂的劳动,使教务管理工

作迈上了新的台阶。

3国内外现状和发展趋势

随着高校改革的深入,招生规模、教职工队伍、校园面积不断扩大,一所学校有几个校区,系部、学院而且

所处分散,学生信息管理、教学评估管理等都极不方便,而且数据繁琐,一致性低,不便于统计和维护。必

须发挥计算机软件系统的优势,以适应形势发展的需要。

开发软件系统需要一定的方法和技术,传统的结构化开发方法存如下问题:1.软件重用性差。2.软件可

维护性差。3.开发出的软件不能满足用户需要。用它开发的软件,其稳定性、可修改性和可重用性都比较差,

这是因为结构化方法的本

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