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“理由阐释”类
应用文写作技巧2025高考二轮专题
Ⅰ.Lead-in(习作呈现)Sample1Groupwork:Skimanddiscussthesethreecompositionstodeterminewhichoneismoreconvincing.Pleasestateyourreasons.
Ⅰ.Lead-inSample2
Ⅰ.Lead-inSample3HandwritingmattersTargetmattersLogicmattersAccuracymattersmost
Ⅱ.七市州二检Activity1审题【2025.3七市州二检】假定你是李华,你的外国好友Jim将来中国参加暑期交换生项目,他希望你推荐几款实用的手机应用程序(app)。请你给他写一封邮件,内容包括:(1)推荐的APP;(2)推荐的理由。注意:(1)写作词数应为80个左右;(2)请按如下格式在答题卡的相应位置作答。紧扣题目要求考虑需求—功能—价值
Ⅱ.Activity2三维度“脚手架”:说理的层次递进APPRecommendations需求层面Users’needs功能层面Functionalaspects价值层面ValueaspectsCombinesmessaging,socialmedia(Moments),mobilepayment(WeChatPay),andmini-programs(ride-hailing,fooddelivery);QRCodeIntegration(friend-adding,payment,accesstoservices)DailylifeConvenienceSocialIntegration(fullyimmerseyourselfinlocalculture)CulturalAdaptationEfficiency(WeChatPayeliminatescashdependency);ReflectingthecharacteristicsofdigitallifeinChina;SocialBonding(FosterconnectionswithChinesepeers)e.g.WeChat
Ⅱ.七市州二检—推荐→理由【2025.3七市州二检】假定你是李华,你的外国好友Jim将来中国参加暑期交换生项目,他希望你推荐几款实用的手机应用程序(app)。请你给他写一封邮件,内容包括:(1)推荐的APP;(2)推荐的理由。注意:(1)写作词数应为80个左右;(2)请按如下格式在答题卡的相应位置作答。Activity3Practice:Writethebodyparttodescribeeachrecommendedapplicationindetail,includingtheusagescenes,corefunctionsandreasonsforrecommendation.
Ⅲ.武汉二调Activity4审题【2025.2武汉二调】你班英语课开展“手工制作丰富生活(HandicraftingEnrichesLife)”为主题的项目学习活动。请你写一篇发言稿,代表小组介绍你们的作品,内容包括:1.作品描述;2.创作缘由。注意:1.写作词数应为80左右;2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。发言稿称呼+结语,避免书信格式实物描述+意义阐释we表集体智慧,慎用I勿写制作步骤(属流程说明,非创作缘由)忌空喊口号(需具体说明如何:“丰富”生活)
Ⅲ.Activity5三维度“脚手架”:说理的层次递进环保再生类(Eco-recycling)e.g.PlasticBottleHerbGarden物质层面Materiallevel意识层面Awarenesslevel社会文化层面Socio-culturalimpactReusewastematerials→ReducecampusplasticpollutionVisualreminderofsustainableliving→Inspireclassmates’eco-habitsEmbodiesSustainableDevelopment→youth’sroleingreenChi
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