教科版科学四年级上册期末测试卷精品【b卷】.docxVIP

教科版科学四年级上册期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列食物中，含有维生素、矿物质较多的一组是（??）。

A.小米、馒头、土豆?????B.鱼、大豆、牛奶、鸡蛋?????C.菠菜、白菜、黄瓜胡萝卜

2.人在平静状态下，每分钟的呼吸次数大约是（??）次。

A.10?????B.20?????C.50

3.如图所示，编钟是中国古代大型打击乐器。用木锤敲打，能发出不同的乐音。图中能敲出的音高最高的编钟是（??）。

A.①????B.②????C.③

4.在下列食物中滴上碘酒后不会发生变化的是（??）。

A.面包片?????B.土豆?????C.牛奶

5.以下食物中，适合生吃的是（??）。

A.香蕉????B.鸡肉????C.大米

6.水往低处流，是因为（??）。

A.风????B.重力????C.轻

二.填空题(共6题，共32分)

1.在科学中，力的单位是牛顿，简称牛，用符号（???）表示。它是以英国著名物理学家（???）的名字命名的。

2.人体的消化器官主要包括（???）、（???）、胃、小肠和（???）。

3.物体振动的幅度越大，声音越（???）；物体振动幅度越（???），声音越弱。

4.通过弹拨弦乐器发现，琴弦（??）些，音高就高；琴弦（??）些，音高就低。

A.粗??B.松??C.长??D.细??E.紧??F.短

5.一个物体在另一个物体表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，因此运动物体会受到一种（???）运动的力，这种力叫摩擦力。自行车上一些地方的表面做得很（???），比如轮胎表面，其实是为了（???）摩擦力。

6.有些声音让我们觉得（???），比如（???）；有些声音让我们觉得（???），比如（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.伴随呼吸次数的改变，我们的心跳速度不会发生改变。（??）

2.声音的高低与声音的强弱其实是一回事。（?）

3.拉长橡皮筋再放松，反复这样做时，橡皮筋一直在发出声音。（??）

4.人说话的声音是由舌头振动产生的。（??）

5.成年男性的声带比成年女性的声带短，所以成年男性的声音通常比成年女性低。（??）

6.医生的听诊器的听诊头像鼓膜一样，能感受到心脏的跳动。（?）

四.连线题(共1题，共6分)

1.把下面各现象与它们是否能发声连起来。

敲击鼓面

弯曲钢尺能够发声

拉伸皮筋不能发声

按压鼓面

拉伸并拨动皮筋

拨动钢尺

五.填表题(共1题，共8分)

1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。

六.简答题(共3题，共15分)

1.举例说说生活中哪些物体存在能量。

2.使用弹簧测力计时，需要注意的事项有哪些？至少写出3点。

3.蒙头大睡为什么会感到气闷？

七.综合题(共4题，共33分)

1.根据下面每幅图所提供的数字顺序，用“高→低”“或低→高”来表示声音的变化规律。

（1）按1～4顺序拨动粗细不同的琴弦，声音变化规律是（???）。

（2）按I～8顺序被击长短不同的金属条，声音变化规律是（???）。

2.丁丁和明明都是四（1）班的学生。平时丁丁爱运动，天天坚持体育锻炼，而明明不爱运动，体质较差。一天，在体育课50米赛跑后，老师测了丁丁和明明运动后的心跳及恢复正常心跳的时间，记录如下：

1.A同学的数据是（???）的。（填“丁丁”或“明明”）

2.休息一下，他们在运动时，（???）同学的呼吸次数更多。（填“A”或“B”）

3.以上推测，（???）的肺活量更大一些。（填“A”或“B”）

4.之后心跳、呼吸发生变化，这是因为（??）。

A.运动时消耗更多的氧气和营养，需要血液快速输送

B.心跳、呼吸加快和运动没有关系，只是人的错觉

C.运动时人比较累，所有心跳和呼吸变慢

3.下面是一根橡皮筋的音量变化实验数据表，根据表中数据完成下面各题。

（1）橡皮筋被拉开的距离越长，振动的幅度就越（???），听到的声音就越（???）。

（2）橡皮筋被拉开不同的距离，我们听到的声音音高（???）（填“相同”或“不同”）。

4.测量小明安静状态和运动状态下每分钟的呼吸次数，得到如下数据。

比较安静状态和运动之后一分钟的呼吸次数，我的发现？

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.“N”；牛顿

2.肺；血液；心脏

3.强；小

4.D、E、F；A、B、C

5.阻碍；粗糙；增大

6.悦耳、动听；黄鹂鸟叫声；刺耳、难听；汽车喇叭声

三.判断题

1.×

2.×

3.